Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Основні професійні компетенції




Засвоївши дисципліну «Ринкова економіка», бакалавриза напрямом підготовки «Право» повинні володіти сукупністю загальнокультурних та професійних знань з питань юридичної діяльності, розуміння її найзагальніших підстав для вирішення професійних завдань, пов’язаних із сферою права в умовах сучасного перехідного суспільства.

У результаті вивчення навчальної дисципліни «Ринкова економіка» студенти повинні мати наступні головні загальнокультурні та професійні компетенції.

Загальнокультурні компетенції охоплюють:

- розвиток загальної культури, світоглядної орієнтації, успішності, творчого та особистісно-орієнтованого стилю діяльності юриста-практика;

- формування правової культури, розвиток духовності, соціальної відповідальності юристів, усвідомлення ними творчого та інноваційного характеру правової діяльності;

- опанування змістом сучасної ринкової економіки для застосування його у професійній практичній діяльності;

- вміння розвивати творчий потенціал, що спрямований на досягнення успіху у професійній діяльності, підтримувати прагнення до самовдосконалення та найвищої професійної майстерності.

- опанування теоретико-методологічним змістом категоріально- понятійного апарату навчальної дисципліни з метою його застосування в юридичній діяльності.

Професійні компетенції за видом діяльності охоплюють:

виробничо-технологічну діяльність:

- вміння тлумачити теорії регулювання економіки, ролі держави в економіці, форм впливу держави на економіку, характеристику методів регулювання економіки, систему органів управління та регулювання економіки;

- знання у сфері суті та необхідності формування стратегії соціально-економічного розвитку, суті соціально-економічного прогнозування в системі державного регулювання економіки, методики складання економічних прогнозів;

- вільна орієнтація в тенденціях змін економічного зростання;

- розв’язання теоретичних і практичних завдань сучасних ділових циклів, механізмів регулювання ринкової кон'юктури, визначення пріоритетних галузей, механізмів структурної перебудови економіки, основних напрямів інвестиційної діяльності;

- використання знань з ринкової економіки як підґрунття для набуття досвіду в сфері зовнішньоекономічній діяльності, здійснення та регулювання суб'єктів державного регулювання зовнішньоекономічної діяльності, регулювання зовнішньої торгівлі, міжнародних інвестиційних процесів;

науково-дослідну діяльність:

- готовність застосовувати методи дослідження та аналізу сучасного стану національної економіки, вітчизняного ринку та існуючих механізмів його регулювання, визначати вплив різних факторів на економічний розвиток країни, обгрунтувати заходи щодо півищення ефективності зовнішньоекономічної діяльності;

- здатність поставити завдання та організувати наукові дослідження з правового визначення стратегії соціально-економічного розвитку національної економіки;

організаційно-управлінську діяльність:

- здатність та готовність до врахування положень нормативно-правових актів України при виконанні управлінських функцій;

- здатність до організації промислового виробництва при визначенні потреб у промисловій продукції, відносин АПК і держави та всередині комплексу, розвитку окремих регіонів з обов’язковим урахуванням вимог законодавства України;

- управління діями щодо запобігання виникненню правопорушень у сфері економіки;

- впровадження ефективного державного регулювання економіки;

консультаційну діяльність:

- надання допомоги та консультації працівників з практичних питань соціально-економічного прогнозування, організації розробки цільових комплексних програм, макроекономічного планування, науково-технічної та інноваційної політики, регулювання зайнятості, соціального захисту і регулювання доходів населення, фінансово-бюджетного та грошово-кредитного регулювання економіки, державного регулювання зовнішньоекономічної діяльності;

- готовність застосовувати систему макроекономічних показників, показників економічної ефективності інвестицій в регулюванні економіки.

педагогічну діяльність:

- розробка методичного забезпечення і проведення навчання та перевірки знань з питань державного регулювання економіки.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 2251; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.