Психическая деятельность мозга

II) Приобретенные программы.

Гуморальная регуляция.

Безусловный механизм.

Возбуждает моторику:

1) пищеводно-кишечный рефлекс;

2) желудочно-кишечный. Усиливает грубая пища, овощи.

Тормозит:

1) ректо-энтеральный;

3) кишечно-кишечный.

Рефлекторные дуги замыкаются на уровне ганглиев МСС и отделов АНС.

Вещества действуют непосредственно на гладкие мышцы или через хеморецепторы и МСС.

Усиливают – холецистокинин, гастрин, вещество Р, соли, продукты пищеварения.

Тормозят – катехоламины, секретин и глюкагон, соматостатин.

4.

Билет №29

1.Функции коры больших полушарий (врожденные и приобретенные программы, психические процессы: сознание, мышление; функциональная специальизация полушарий головного мозга). Функции лобных долей коры БП.

I) Врожденные программы представляют собой безусловные рефлексы различной степени сложности. Осуществляется деятельностью отдельных центров и их интеграцией.

Морфологически основой для такой деятельности является:

1) наличие в коре представительства всех анализаторных систем;

2) корковое представительство произвольного управления скелетными мышцами;

3) наличие коркового представительства внутренних органов и возможность произвольного управления ими.

Вырабатываются в процессе деятельности. Имеют индивидуальный характер, так как их выработка зависит от особенностей восприятия, обработки информации.

Приобретенные программы бывают жесткие с заранее известным результатом и вероятностные с вероятностным программированием результата.

Формирование и реализация приобретенных программ осуществляется на основе выработки условных рефлексов, которые являются проявлением психики.

Психика – это системное свойство мозга. Основное значение психических процессов состоит в приспособление человека и животных к внешней среде.

- Внимание – состояние активного бодрствования, характеризуется готовностью ответить на стимул.

- Ощущение – форма непосредственного отражения в сознании человека отдельных свойств предметов и явлений реальной действительности, воздействующих на человека в данный момент.

- Восприятие – активный процесс целостного (чувствительного) отражения предметов и явлений внешнего мира. Возникает при воздействии раздражителя на рецепторы сенсорных систем.

- Эмоции (чувства) – субъективная реакция на внутренние или внешние раздражители.

- Мышление – процесс познания и накопления информации, опыта и оперирования знанием. Мыслительная деятельность связана с языком. Слово – основное орудие мышления.

Дата добавления: 2015-05-26