Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методи навчання. При викладанні навчальної дисципліни „Мікроекономіка” використовуються інформаційно-ілюстративний та проблемний методи навчання




При викладанні навчальної дисципліни „Мікроекономіка” використовуються інформаційно-ілюстративний та проблемний методи навчання.

Під час лекційного курсу застосовуються:

§ мультимедійна презентація;

§ дискусійне обговорення проблемних питань.

На семінарських заняттях застосовуються:

§ ситуаційні завдання;

§ робота за методом малих груп;

§ моделюючі вправи;

§ роздатковий матеріал для виконання графоаналітичних вправ.

 

9. Форми та засоби контролю знань студентів

 

Контроль успішності студента включає наступні види: поточний, модульний за окремий заліковий модуль, підсумковий модульний за всю навчальну дисципліну, семестровий (академічний):

· поточний контроль передбачає оцінювання успішності студентів під час аудиторних (семінарських, індивідуальних) занять та виконання ними індивідуальних, контрольних завдань (написання рефератів, тематичних повідомлень, розв`язання практичних задач тощо).

· модульний контроль за окремий змістовий модуль - оцінювання в балах рівня опрацювання студентом теоретичного і практичного матеріалу в межах окремого змістового модуля певної навчальної дисципліни, успішності виконання ним фонду тестових завдань (або модульної контрольної роботи, якщо це передбачено робочою навчальною програмою).

При модульному контролі оцінюється в балах рівень теоретичної (знань) та практичної (навичок і вмінь) підготовки студента за всі змістові модулі, що складають окремий модуль. Форма проведення модульного контролю переважно є письмовою.

· підсумковий модульний контроль - це накопичена студентом за всі змістові модулі сума балів протягом вивчення навчальної дисципліни (максимально – 100 балів для студентів денної форми навчання, 50 балів – для студентів заочної форми навчання).

· семестровий (академічний) контроль передбачає проведення екзаменів, під час яких студенту виставляється остаточна оцінка за навчальну дисципліну, яка виводиться із суми балів за результатами підсумкового модульного контролю та складання екзамену за навчальну дисципліну, поділеної на два (для студентів денної форми навчання).

Загальна підсумкова оцінка з навчальної дисципліни для студентів заочної форми навчання виводиться із суми балів за поточну успішність (результат засвоєння окремих змістових модулів – 50 балів) та за екзамен – 50 балів. Для виставлення загальної підсумкової оцінки за навчальну дисципліну до суми балів за поточну успішність додається сума балів за складання екзамену.

Для переведення отриманої студентом підсумкової кількості балів за навчальну дисципліну в національну (чотирибальну) шкалу і шкалу ECTS використовується схема, яка відображена у п. 11.

У разі, якщо відповіді студента на екзамені оцінено менше ніж у 50 балів, він отримує за екзамен загальну незадовільну оцінку, що вказується у відомості обліку поточної і підсумкової успішності, і вважається не атестованим з даної навчальної дисципліни.

Якщо студент не з’явився на екзамен, в екзаменаційній відомості викладачем робиться відмітка «не з’явився». Якщо студент не з’явився на екзамен без поважних причин, то вважається, що він використав першу спробу скласти екзамен і має заборгованість, йому виставляється оцінка «незадовільно». Незадовільна оцінка за екзамен передбачає повторне складання студентом екзамену до початку нового навчального семестру. Повторне складання екзамену допускається не більше двох разів: перший раз викладачеві, другий – комісії, яка створюється деканом факультету. Оцінка, отримана студентом у результаті другого перескладання екзамену, є остаточною.

10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів

1. Предмет мікроекономіки. Використання принципів мікроекономіки в господарських рішеннях.

2. Попит, пропозиція та ринкові ціни. Цінова еластичність попиту та пропозиції.

3. Фактори цінової еластичності попиту та його еластичність за доходом, перехресна еластичність.

4. Використання аналізу попиту та пропозиції в державній політиці ціноутворення. Наслідки урядового втручання – регулювання цін.

5. Закон убиваючої граничної корисності.

6. Правило максимізації корисності.

7. Криві байдужості та гранична норма заміщення.

8. Бюджетні обмеження: бюджетна лінія, вплив змін доходу та цін.

9. Гранична корисність та крива попиту.

10. Рівновага в точці дотику.

11. Технологія виробництва і ізокванти.

12. Виробництво з двома змінними факторами (працею та капіталом).

13. Криві байдужості.

14. Виробництва з одним змінним фактором (працею).

15. Позитивний та негативний ефекти зростання масштабів виробництва.

16. Визначення витрат виробництва окремої фірми.

17. Прибуток фірми. Нормальний прибуток як елемент витрат. Економічний або чистий прибуток.

18. Постійні, змінні та загальні витрати.

19. Середні та граничні витрати виробництва.

20. Витрати виробництва в довгостроковому періоді.

21. Мінімальний ефективний розмір підприємства і структура галузі.

22. Залежність граничних витрат від середніх загальних та середніх змінних витрат.

23. Взаємозв’язок між кривими продуктивності та витрат.

24. Поняття невизначеності та ризику. Вимір та відношення до ризику.

25. Методи зниження ризику: диверсифікація, об’єднання ризику, пошук інформації.

26. Ринки з асиметричною інформацією.

27. Спекулювання та його функції у ринковій економіці. Хеджирування.

28. Ризик інвестиційних рішень.

29. Досконала і недосконала конкуренція: чиста конкуренція, чиста монополія, монополістична конкуренція, олігополія.

30. Сутність чистої конкуренції. Попит на продукцію конкурентного продавця. Досконало еластичний попит.

31. Максимізація прибутку конкурентної фірми в короткостроковому періоді.

32. Максимізація прибутку конкурентної фірми в довгостроковому періоді.

33. Чиста конкуренція та ефективність.

34. Характеристика чистої монополії.

35. Визначення ціни та обсягу виробництва в умовах чистої монополії.

36. Економічні наслідки монополії.

37. Цінова дискримінація та монополія, що регулюється.

38. Характеристика монополістичної конкуренції.

39. Визначення ціни та обсягу виробництва фірми, що діє в умовах монополістичної конкуренції.

40. Ефективність монополістичної конкуренції.

41. Нецінова конкуренція.

42. Характеристика олігополії. Поведінка фірми в умовах олігополії, де немає таємної угоди.

43. Поведінка фірми зумовлена таємною змовою олігополістів.

44. Цінова поведінка олігополії на основі лідерства у цінах та принципу “витрати плюс”.

45. Роль нецінової конкуренції.

46. Олігополія та економічна ефективність.

47. Значення формування цін на ресурси.

48. Визначення попиту на ресурси на основі теорії граничної продуктивності.

49. Зміни в попиті на ресурси.

50. Еластичність попиту на ресурси.

51. Оптимальне співвідношення ресурсів.

52. Розподіл доходів у відповідності з теорією граничної продуктивності.

53. Визначення ставок заробітної плати на конкурентному ринку праці.

54. Ставка заробітної плати та рівень зайнятості на монопсонічному ринку праці.

55. Парето-ефективний розподіл ресурсів.

56. Діаграма Еджворта.

57. Крива виробничих можливостей.

58. Критерії оцінки добробуту.

59. Шляхи регулювання зовнішніх ефектів.

60. Попит на громадські блага та їх ефективний обсяг.

11. Шкала оцінювання: національна та ECTS

 

Кількість балів за шкалою ДонДУУ ОцінкаECTS Оцінка за національною шкалою
для екзамену
90 – 100 А відмінно  
80 – 89 В добре
70 – 79 С
60 – 69 D задовільно
50 – 59 Е
35 – 49   FX 2 (незадовільно) – з можливістю повторного складання екзамену
1 - 34 F

12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)

1. Методичні рекомендації та контрольні завдання до проведення семінарських занять з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів галузі знань «Економіка та підприємництво» ОКР «бакалавр» денної та заочної форм навчання II-го курсу / Укл. Т.Л. Цибулько. - Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 68 с.

2. Мікроекономіка. Тести для студентів напрямів підготовки 6.030508 „Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030 505„Управління персоналом та економіка праці” освітньо-кваліфікаційного рівня - «бакалавр» денної форми навчання – Т.Л.Цибулько. – Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 28 с.

3. Контрольні завдання для самостійної роботи з дисципліни “Мікроекономіка” для студентів напрямів підготовки 6.030508 „Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030 505„Управління персоналом та економіка праці” освітньо-кваліфікаційного рівня - «бакалавр» денної форми навчання 2 курсу – Цибулько Т.Л., Кошеленко В.В. – Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 60 с.

4. Гронтковська Г.Е., Косік А.Ф. Мікроекономіка. Практикум: Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури. - 2008. – 418 с.

13 Рекомендована література

5. Мікроекономіка: Підручник / За ред. В.Д.Базилевича. – К.: Знання, 2007. – 677с. – (Класичний університетський підручник).

6. Косік А.Ф., Гронтовська Г.Е. Мікроекономіка: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 416 с.

7. Ястремський О.І., Гриценко О.Г. Основи мікроекономіки: Підручник. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2001. – 714с.

8. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т.: - М.: Республика, Т. 2. - 1993. – 400с.

9. Базілінська О.Я. Мікроекономіка [Електронний ресурс]: навчальний посібник: реком. М-вом освіти і науки України / О.Я.Базілінська, О.В.Мініна; за заг. ред. О.Я.Базілінської. – 3-тє вид., випр.. – К.: ЦУЛ, 2009. – 1 електронний опт. диск (CD-ROM).

10. Піндайк Роберт С., Рубінфелд Деніелл Л. Мікроекономіка./Пер. з англ.-К.: Основи, 1996.-646 с.

11. Мікроекономіка. Практикум для самостійного вивчення дисципліни / Під редакцією канд.екон. наук, проф. Жидченко В.Д., канд.екон.доц. Цибулько Т.Л. – Донецьк: ТОВ “АЛАН”, 2004. – 183с.

12. Мікроекономіка. Навчальний посібник / Під редакцією канд. екон. наук, доц. Іванової Т.Л. – Донецьк: ТОВ “АЛАН”, 2002. – 284стр.

 

14. Інформаційні ресурси

13. Офіційна Інтернет-сторінка Верховної Ради України //http://www.portal.rada.gov.ua

14. Офіційна Інтернет-сторінка Кабінету міністрів України // http://www.kmu.gov.ua

15. Офіційна Інтернет-сторінка Міністерства економіки України // http://www.me.gov.ua

16. Офіційна Інтернет-сторінка Державного комітету статистики України // http://www.ukrstat.gov.ua

17. Офіційна Інтернет-сторінка Антимонопольного комітету України // http://www.amc.gov.ua




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 255; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.024 сек.