Тема : Основи Конституційного права України

БИХЕВИОРИЗМ

БИХЕВИОРИЗМ

теория респондентного обуславливания

1. Бихевиоризм (англ. behavior — поведение)

2. Законы Торндайка:

ü закон упражнения

ü закон готовности

ü закон ассоциативного сдвига

1. Респондентное поведение

2. Генерализация

3. Дифференцировка

4. Угашение

5. Классическое обусловливание

6. Безусловный раздражитель

7. Безусловный рефлекс

8. Условный рефлекс

9. Уотсон: молекулярное определение

10. Молярное определение

теория оперантного обуславливания

1. Реакция

2. Оперантное поведение

3. Обусловливание типа С

4. Обусловливание типа Р

5. Оперантное обусловливание.

6. Принципы оперантного обусловливания:

ü Подкрепление является одним из принципов обусловливания.

ü Оперантное обусловливание опирается в основном на положительное подкрепление, т.е. на такие последствия реакций, которые их поддерживают или усиливают, например, пища, денежное вознаграждение, похвала.

ü Принципом обусловливания является его незамедлительность.

ü Генерализация стимулов - это возникшая в процессе обусловливания ассоциативная связь реакции со стимулами, похожими на те, на которые первоначально был выработан условный рефлекс.

ü Формирование реакции представляет собой процесс. Реакция не возникает сразу и вдруг, она оформляется постепенно, по мере осуществления ряда подкреплений. Последовательное подкрепление - это выработка сложных действий с помощью подкрепления действий, которые постепенно все больше становятся похожими на ту окончательную форму поведения, которую предполагалось сформировать.

7. Совокупная регистрация

8. Подкрепление (punishment)

9. Режимы подкрепления:

ü Режим подкрепления с постоянным соотношением.

ü Режим подкрепления с постоянным интервалом.

ü Режим подкрепления с вариативным соотношением.

ü Режим подкрепления с вариативным интервалом..

10. Дифференциальная операнта

11. Принцип вторичного подкрепления

12. Генерализованный подкрепляющий стимул

13. Позитивные и негативные подкрепляющие стимулы:

ü Первичное позитивное подкрепление.

ü Позитивным подкрепляющим стимулом, первичным или вторичным, является

ü Первичный негативный подкрепляющий стимул

14. Наказание

15. Ритуальное поведение

16. Суеверное поведение

17. Аверсивные стимулы

18. Типичные методы аверсивного контроля

Мета заняття. Ознайомити студентів із основами конституційного права України, загальними засадами конституційного ладу, народовладдям та формами його здійснення. Охарактеризувати види виборів та головні принципи виборчого права, громадянство та основні права свободи та обов’язки громадян України. Удосконалювати вміння логічно мислити, навички усних виступів, підготовки рефератів та повідомлень, аргументованого діалогу, уміння сприймати чужу думку, безболісно відмовлятися від свого хибного погляду. Формувати моральні пріоритети, які визнають людину найвищою цінністю, особистісні вольові риси. Сприяти вихованню доброзичливості, людяності, тактовності. Виховуватиінтерес до знань, почуття гідності, відповідальності та обов’язку, громадянськості, поваги до прав інших людей, спрямувати пізнавальну активність студентів на самовдосконалення.

План лекції

1. Конституційне право, його особливості та місце в системі законодавства.

2. Загальні засади конституційного ладу України.

3. Народовладдя в Україні та форми його здійснення.

4. Громадянство України як один з інститутів конституційного права.

5. Конституційні права, свободи та обов'язки громадян України.

Реферати:

1. Історичні передумови розвитку конституційного процесу в Україні.

2. Державна символіка України.

3. Система органів державної влади в Україні

4. Виборна система та виборчий процес в Україні.

5. Порядок обрання та повноваження Президента України.

6. Порядок формування та повноваження Верховної Ради України.

7. Порядок формування та повноваження Кабінету Міністрів України.

8. Конституційний статус державної мови і мов національних меншин в Україні.

9. Права людини і громадянина: етапи розвитку та становлення.

10. Права і свободи людини і громадянина в Україні.

Дата добавления: 2015-05-31