Методические рекомендации по изучению дисциплины. «Финансовое право» как прикладная учебная дисциплина является одной из основных в системе современного юридического образования и относится к

«Финансовое право» как прикладная учебная дисциплина является одной из основных в системе современного юридического образования и относится к общепрофессиональным дисциплинам специальности.

Изучение дисциплины студентами должно строиться по системе поэтапного освоения материала. Метод поэтапного изучения включает в себя:

– предварительную подготовку,

– непосредственное изучение теоретического содержания источника,

– обобщение полученных знаний.

Предварительная подготовка включает в себя уяснение цели изучения материала, оценка широты информационной базы анализируемого вопроса, выяснение его научной и практической актуальности.

Изучение теоретического содержания заключается в определении ключевых понятий и положений, выявлении их взаимосвязи и систематизации.

Обобщение полученных знаний подразумевает широкое осмысление теоретических положений через определение их места в общей структуре изучаемой дисциплины и их значимости для практической деятельности.

Важное значение в процессе освоения дисциплины имеет правильная организация самостоятельной работы, предполагающая изучение студентами учебной и научной литературы по отдельным темам дисциплины «Финансовое право».

При самостоятельном изучении основной рекомендованной литературы студентам необходимо обратить главное внимание на узловые положения, излагаемые в изучаемом тексте. Для этого необходимо внимательно ознакомиться с содержанием соответствующего блока информации, структурировать его и выделить в нем центральное звено. Обычно это бывает понятие объективно существующей категории или объекта, их ключевые определения или совокупность сущностных характеристик рассматриваемой категории или объекта.

Для того, чтобы убедиться насколько глубоко усвоено содержание темы, в конце соответствующих глав и параграфов учебных пособий обычно дается перечень контрольных вопросов, на которые студент должен уметь дать четкие и конкретные ответы.

Работа с дополнительной литературой предполагает умение студентов выделять в ней необходимый аспект изучаемой темы (то, что в данном труде относится непосредственно к изучаемой теме). Это важно в связи с тем, что к дополнительной литературе может быть отнесен широкий спектр текстов (учебных, научных, художественных, публицистических и т.д.), в которых исследуемый вопрос рассматривается либо частично, либо с какой-то одной точки зрения, порой нетрадиционной. В своей совокупности изучение таких подходов существенно обогащает научный кругозор студентов. В данном контексте следует учесть, что дополнительную литературу целесообразно прорабатывать, во-первых, на базе уже освоенной основной литературы, и, во-вторых, изучать комплексно, всесторонне, не абсолютизируя чью-либо субъективную точку зрения.

Дата добавления: 2015-05-31