Формирование гражданского отношения к своей семье

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕБЕ

Проект

«Растим патриотов Беларуси»

Цель проекта:

Личностное развитие школьников в системе гражданско-патриотического воспитания. Воспитание гражданина-патриота Отечества.

Задачи проекта:

- создание условий для осознания учащимися своей причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему;

- изучение законодательной базы и государственного устройства РБ;

- углубление знаний учеников о культурных традициях родного края;

- популяризация в молодежной среде здорового образа жизни;

- воспитание творческого потенциала, художественных способностей, эстетического вкуса.

Участники проекта:

Учащиеся Государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Калинковичи», педагог-организатор, заместитель директора по воспитательной работе, педагоги школы, члены ОО «БРСМ».

Сроки реализации проекта: сентябрь - июнь 2012 – 2013 гг.

Актуализация проекта:

Воспитание гражданина страны – одно из главных условий национального возрождения. Грамотный гражданин – это человек любящий Родину, умеющий реагировать на изменения в обществе, защищать свое человеческое право.

Понятие гражданственность предполагает освоение и реализацию ребенком своих прав и обязанностей по отношению к самому себе, своей семье, родному краю, Отечеству, планете Земля. В рамках проекта разрабатывается реальное участие детей в организации своей жизни. Знания и информация, полученные ими в ходе реализации проекта помогут принимать более правильные решения, играть в современном обществе более весомую роль.

Проект используется в школе со 2-го по 11-й класс. Он включает в себя 6 направлений, связанных между собой логикой формирования гражданина Беларуси.

«Я И Я»

Задачи:

- формировать правосознание и воспитывать гражданскую ответственность; воспитывать у детей понимание сущности сознательной дисциплины и культуры поведения, ответственности и исполнительности, точности при соблюдении правил поведения в школе, дома, в общественных местах;

- формировать потребность к самообразованию, воспитанию своих морально-волевых качеств.

Предполагаемый результат деятельности: высокий уровень самосознания, самодисциплина, понимание учащимися ценности человеческой жизни, справедливости, бескорыстия, уважения человеческого достоинства, милосердия, доброжелательности, способности к сопереживанию.

«Я И СЕМЬЯ»

Задачи:

- формировать уважение к членам семьи;

- воспитывать семьянина, любящего своих родителей;

- формировать у детей понимание сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены.

Предполагаемый результат деятельности:

- сформировано представление о том, что настоящий мужчина обладает умом, решительностью, смелостью, благородством;

- сформировано представление о том, что настоящая женщина отличается добротой, вниманием к людям, любовью к детям, умение прощать;

«Я И КУЛЬТУРА»

Дата добавления: 2015-06-25