Предмет и задачи истор. науки.Формац. и цивилю подходы

Гiсторыя Беларусi

Курс лекцый

Частка II

2-е выданне

Адказны за выпуск В.М. Салдатава

У аўтарскай рэдакцыi

Мастак вокладкi О.А. Стасевiч

Кампьютэрная верстка Н.М. Азарэвiч

Падпiсана ў друк 24.08.2004 г.

Папера афсетная. Фармат _1/16. Гарнiтура «Таймс»

Друк трафарэтны. Ум.др.арк. 14,41. Ул.-выд.арк. 15,5.

Дад. тыраж 220 экз. Заказ

Рэдакцыйна-выдавецкi цэнтр

Акадэмii кiравання пры Прэзiдэнце Рэспублiкi Беларусь

ЛВ №02330/0056905 ад 01.04.2004 г.

ЛП № 02330/0056837 от 11.05.2004 г.

Надрукавана ў Рэдакцыйна-выдавецкiм цэнтры

Акадэмii кiравання пры Прэзiдэнце Рэспублiкi Беларусь з арыгiнал-макету заказчыка.

220007, г. Мiнск, вул. Маскоўская, 17.

история - наука комплексная, интегральная, так как изучает все, что развивает­ся во времени и пространстве, это значит всю совокупность явлений общественной жизни на протяжении всей истории общества. Познавательная задача - собирание конкретных фактов, их система­тизация и рассмотрение в связи одного с другим. Практическая задача - это выяснить, что происходи­ло в прошлом и интерпритировать в наст. и буд. Воспитат. задача - воспитание на основе истор. (патриот, интернацион., тру­довые, моральн.) моментах.

Формационный подход К.Маркса - прогресс человечества осущ. в виде закономерных смен пяти основных обществ.-эконом. формаций (первобытнообщин., рабовлад., феодальной, капиталист., коммунист.). Переход к новой формации осущ. в итоге социальных революций. Недостатки:1.не все страны повторяют форма­ционный ход европейских стран.2. абсолютизир. классовой борьбы, насилие, соц. революции.3. объяснение истор. со­бытий объективн. факторами, не вкл. человеч.

Цивилизационного подход -положены не производств. отношения, как при формационном подходе, а человек в совокупности его потребностей, способностей, воли и знаний. Рост материал. и дух. потреб­ностей человека служит толчком для общественного про­гресса.

Свидетельства о прошлом дают истор. источники - все то, что осталось с прошлого и несет хоть какую-то информацию о нем: экспедициях, летописях, истор. архивах, воспомин. очевидцев. Источники: письменные; вещественные; этнограф.; разговорные; фольклорные; кинофотодокум.; фонодокументы. Сущ. многочисл. литература: всемирная история, история отдельных континентов и стран, история отдельных периодов или эпох, ис­тория разных обществ. периодов, история выдающ. личностей.

Дата добавления: 2015-06-25