Фронтальные и лабораторные работы

Фронтальные и лабораторные работы

Час в неделю 34 часов в год

автор программы: К.В. Ивашевская

Пояснительная записка

Данная программа предназначена для 8 класса МОУ-лицей

(естественно-научное направление, физико-математическое направление, расширенное обучение). Данная программа составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основного общего образования, на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Данная программа составлена на основе авторской программы Г.Н.Степанова «Физика 7-9» ООО «Дрофа», 2000г., стр156-157

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися.

Рабочая программа предусматривает решение задач повышенной сложности на статику, гидро – и аэростатику.

Основное содержание (34 часа)

Статика. Простые механизмы (18 часов)

Условия равновесия тел при отсутствии вращения. Равновесие тела, закрепленного на оси (на примере рычага). Плечо силы. Момент силы. Правило моментов.

Золотое правило механики. Простые механизмы: наклонная плоскость, подвижный и неподвижный блок. (винт, системы блоков)

Виды равновесия. Равновесие тел на опорах. Принцип минимума потенциальной энергии.

1.Изучение равновесия тела под действием нескольких сил.

2.Нахождение и измерение уравновешивающей силы.

3.Выяснение условий равновесия рычага.

4.Выяснение условий равновесия неподвижного блока.

5.Выяснение равновесия подвижного блока.

6.Выяснение условий равновесия тела на наклонной плоскости.

7.Нахождение положения центра тяжести плоской фигуры.

8.Определение КПД наклонной плоскости.

Гидро- и аэоростатика (16 часов)

Основное свойство жидкостей и газов. Передача давления жидкостям и газам. Закон Паскаля.

Давление в жидкости и газе. Зависимость давления от глубины погружения в нее. Гидростатический парадокс. Использование закона сообщающихся сосудов в технике (шлюзы, водопровод, гидравлический пресс, гидравлический тормоз)

Архимедова сила. Условия плавания тел в жидкости. Плавание судов.

Воздухоплавание.

1.Измерение атмосферного давления.

2.Обнаружение архимедовой силы и выяснение, от чего она зависит.

3.Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело.

4.Выяснение условий плавания тела в жидкости.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ учащихся 8 класса

Дата добавления: 2015-06-04