Тематический план лекций учебной дисциплины

Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля

Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
IV
Аудиторные занятия (всего),в том числе:
Лекции (Л)
Клинические практические занятия (КПЗ)
Из общего числа аудиторных часов – в интерактивной форме	5,66	5,66
Внеаудиторная (самостоятельная) работа студента (СРС), в том числе:
История болезни (ИБ)
Реферат (Реф)
Подготовка к занятиям (ПЗ)
Подготовка к текущему контролю (ПТК)
Подготовка к промежуточному контролю (ППК)
Вид промежуточной аттестации	зачет (З)		зачет
экзамен (Э)	-	-
Всего: Общая трудоемкость	час.
ЗЕТ

№ раздела п/п	Наименование раздела учебной дисциплины	Тема раздела учебной дисциплины	Код формируемой компетенции
1.	Общая иммунология (организация и функция иммунной системы, формирование и регуляция иммунного ответа).	1.	Структура и организация иммунной системы.	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 50, 51.
2.	Естественный (врожденный) и адаптивный иммунитет, антигены и их свойства.
3.	Антитела/иммуноглобулины, система мононуклеарных фагоцитов.
4.	Клетки иммунной системы.
5.	Главный комплекс гистосовместимости и система HLA, формирование иммунного ответа.
6.	Регуляция иммунного ответа.
2.	Интеграция иммунной системы с регуляторными системами организма.	7.	Гомеостатическая нейроиммуноэндокринная система, ее роль в адаптивных реакциях организма и в развитии заболеваний.	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 50, 51.
3.	Оценка иммунного статуса больного, способы и препараты для иммунотерапии и иммунореабилитации при ИДС. Иммуно-профилактика.	8.	Методы оценки иммунного статуса человека.	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 50, 51.
9.	Показания и противопоказания для проведения иммунокорригирующей терапии. Общие принципы иммунопрофилактики.
4.	Клиническая иммунология.	10.	Иммунодефицитные состояния (ИДС).	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 21, 25, 50, 51.
11.	Аутоиммунные заболевания.
12.	Этиология, иммунопатогенез, диагностика и лечение аллергических заболеваний (в интерактивной форме).
13.	Понятие об инфекциях иммунной системы (в интерактивной форме).
5.	Клиническая иммунология в стоматологии.	14.	Механизмы защиты полости рта.	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 21, 25, 50, 51.
15.	Состояние местного иммунитета полости рта при кариесе.
16.	Иммунные механизмы в возникновении и развитии болезней пародонта.
6.	Иммунологические аспекты гнойной инфекции в челюстно-лицевой хирургии.	17.	Иммунологические аспекты гнойной инфекции в челюстно-лицевой хирургии. Иммунопатогенез генерализованной гнойной хирургической инфекции на примере одонтогенного сепсиса.	ОК – 1. ПК – 2, 3, 5, 6, 21, 25, 50, 51.

№ п/п	№ семестра	Наименование раздела учебной дисциплины	Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости
Л	КПЗ	СРС	всего
1.	IV	Общая иммунология (организация и функция ИС, формирование и регуляция иммунного ответа).		16,98		33,98	Оценка тестового задания, устный опрос.
2.	IV	Интеграция иммунной системы с регуляторными системами организма.	-	2,83		4,83	Оценка тестового задания, решение ситуационных задач, устный опрос, реферат.
3.	IV	Оценка иммунного статуса больного, способы и препараты для иммунотерапии и иммунореабилитации при ИДС. Иммунопрофилактика.		5,66		14,66	Оценка тестового задания, решение ситуационных задач, устный опрос, реферат, написание представления о больном.
4.	IV	Клиническая иммунология.		11,32		30,32	Оценка тестового задания, решение ситуационных задач, устный опрос, реферат, написание представления о больном.
5.	IV	Клиническая иммунология в стоматологии.	-	8,49		14,49	Оценка тестового задания, решение ситуационных задач, устный опрос, реферат, написание представления о больном.
6.	IV	Иммунологические аспекты гнойной инфекции в челюстно-лицевой хирургии.	-	5,66		9,66	Оценка тестового задания, решение ситуационных задач, устный опрос.
Всего

№ лекции п/п	№ раздела п/п	Тема лекции учебной дисциплины	Количество часов
IV семестр
1.	1.	Введение в иммунологию, ее место среди других клинических дисциплин.Перспективы развития клинической иммунологии. Иммунитет, его значение для организма. Врожденный и приобретенный (адаптивный) иммунитет.
2.	1.	Неспецифические механизмы, их взаимодействия со специфическими иммунными реакциями. Структурная организация и функции иммунной системы, ее центральные и периферические органы.
3.	1.	Иммунный ответ, межклеточные взаимодействия в иммунном ответе. Рецепторы иммунокомпетентных клеток.
4.	1.	Регуляция иммунного ответа, цитокины и их клиническое применение. Генетические механизмы регуляции иммунного ответа.
5.	3.	Понятие об иммунном статусе человека. Методы и уровни иммунологического обследования. Иммунологические показатели в диагностике иммунодефицитов, инфекционных, аллергических и аутоиммунных болезней.
6.	4.	Первичные и вторичные иммунодефицитные состояния. Классификация и клинические проявления иммунодефицитов, возможности их иммунокоррекции.
7.	4.	Состояние иммунной системы при инфекционной патологии. Диагностическое значение иммунологических показателей при этих заболеваниях.
8.	4.	Современные аспекты аллергии и псевдоаллергии. Лабораторные и клинические проявления этой патологии. Применение методов иммунологической коррекции при аллергопатологии.
9.	4.	Аутоиммунные заболевания, роль иммунной системы в их возникновении и развитии.Методы и средства иммуносупрессивной терапии.
10.	3.	Антигенспецифическая профилактика.
Всего:

Дата добавления: 2015-06-04