КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
График работы студента
Виды СРС
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
| № семестра | № раздела | Наименование раздела учебной дисциплины (модуля) | Виды СРС | Всего часов |
| Развитие высшего образования в России и за рубежом | Изучение и тезирование основной и дополнительной литературы. Подготовка портфолио | |||
| Выполнение индивидуальных домашних заданий подготовка презентации рассматриваемой проблемы | ||||
| Обучение в высшей школе | Изучение и тезирование основной и дополнительной литературы. Творческие задания | |||
| Выполнение индивидуальных домашних заданий (подготовка и оформление презентации) | ||||
| Теория и методика профессионального воспитания в высшей школе | Изучение и конспектирование основной и дополнительной литературы. Презентация | |||
| Выполнение индивидуальных домашних заданий. Презентация: современные концепции профессио-нального воспитания. | ||||
| Личность студента высшего учебного заведения | Изучение и тезирование основной и дополнительной литературы. Презентация | |||
| Изучение и тезирование основной и дополнительной литературы по теме концепции воспитания | ||||
| Подготовка к разработке реферата по проблеме модели личности современного студента | ||||
| Разработка и защита реферата по инновациям в обучении и воспитании. Студенческое самоуправление | ||||
| Подготовка и проведение научно-практической конференции: представление своего научного доклада | ||||
| Преподаватель высшей школы | Изучение и тезирование основной и дополнительной литературы. Разработка модели личности современного педагога высшей школы | |||
| Современные педагогические технологии вузовского образования | Презентации. Оформление и защита портфолио (подготовка к экзамену) | |||
| ИТОГО в семестре |
Семестр № 2
| Форма оценочного средства | Усл. Обозн. | ||||||||||||||||||
| Защита индивидуальных заданий | ЗИЗ | - | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
| Презентация | ПР. | + |
| № семестра | № раздела | Виды контроля и аттестации (ВК, Тат, ПрАт) | Наименование раздела учебной дисциплины | Оценочные средства | ||
| Форма | Количество вопросов в задании | Количество независимых вариантов | ||||
| Тат | Общие основы педагогики высшей школы | Защита индивидуальных заданий | ||||
| Тат | Дидактика высшей школе | Защита индивидуальных заданий | ||||
| Тат | Теория и методика воспитания в высшей школе | Презентации | ||||
| Тат | Современные педагогические технологии вузовского образования | Защита индивидуальных заданий | ||||
| Тат | Личность студента высшего учебного заведения | Защита индивидуальных заданий | ||||
| Тат | Преподаватель высшей школы | Тестирование |
|
|
Дата добавления: 2015-06-30; Просмотров: 365; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!