Грамматические связи в словосочетаниях

По принадлежности зависимого слова к той или иной части речи

выделяются 3 типа подчинительной связи: согласование, управление и
примыкание.
1. Согласование – способ подчинительной связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже. При согласовании устанавливаются атрибутивные отношения. Выделяется полное и неполное согласование. При полном согласовании исчерпываются все возможности уподобления форм зависимого слова формам главного слова. При неполном согласовании зависимое слово уподобляется главному не во всех формах: с девушкой (тв.пад.) по имени (д.п.) Татьяна. С изменением форм главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова: любимой книги, любимые книги. Средством оформления согласования является окончание зависимого слова.

2. Управление – это такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определенном падеже: написать письмо (вин. п.), написать матери (дат. п.), резать ножом (твор. п.), сидеть в кресле (пред. п.) и т.д. При управлении с изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется: написал письмо, написав письмо, написавший письмо и т. д. Средствами оформления управления являются окончание зависимого слова и предлог. При управлении устанавливаются все 4 типа отношений между компонентами словосочетаний:

– Ветка березы – атрибутивные;

– петь песни – объектные;

– съездить за город – обстоятельственны

– половина присутствующих – комплетивные.

Управление может быть сильным и слабым. Это понятие ввел Пешковский.

При сильном управлении главное слово предсказывает форму зависимого: читать книгу; чтение книги; три стола, двое друзей и т. д. При сильном управлении постановка зависимого слова в определенном падеже обязательна: подготовиться к уроку. При слабом управлении главное слово не предсказывает форму зависимого: гулять около реки, гулять с товарищем и т.д., постановка зависимого слова в определенном падеже возможна, но не обязательна.

Сильное управление характерно для словосочетаний с объектными (читать книгу) и комплетивными (восполняющими) отношениями (три стола), а слабое обычно наблюдается в словосочетаниях с обстоятельственными отношениями (гулять около реки, гулять у реки; идти к лесу, от леса, мимо леса, через лес, читать дома, читать с друзьями, читать громко и т. д.).

Однако четко семантический критерий соблюдается далеко не всегда. Так, сильное управление возможно и при обстоятельственных значениях (оно может быть обусловлено словообразовательными факторами, например наличием приставок: выехать из города, въехать в город, подойти к озеру и т. д.), а слабое управление – в словосочетаниях с объектными, и особенно атрибутивными значениями. Не всегда помогает разграничить сильное и слабое управление и семантика. Как было

отмечено, объектные отношения наблюдаются как при сильном, так и при слабом управлении (ср.: читать книгу –сильное управление, гулять с товарищем – слабое управление).

3.Примыкание – это такой способ подчинительной связи, котором зависимое неизменяемое слово связано с главным только по смыслу и интонационно: очень ценить, очень милый, очень хорошо; уехал учиться, сказал волнуясь. Примыкают, как правило, неизменяемые знаменательные слова:

– наречия,

– деепричастия,

– инфинитив,

– неизменяемое прилагательное (цвет беж),

– степени сравнения прилагательных и наречий.

– притяжательные местоимения ее, его, их (примыкание, когда эти слова являются притяжательными, а не личными местоимениями).

4. Параллелиз м

Эта связь наблюдается в словосочетаниях аппозитивного характера: Мальчик-забияка, Волга-матушка.

Дата добавления: 2014-01-03