КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Основные нормативно-правовые документы специального образования
122. Временное положение об интегрированном обучении детей с особенностями психофизического развития: постановление Министерства образования и науки Республики Беларусь, 18 авг. 1995 г., № 327 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 1999. – 8/2241. 123. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей. – Нью-Йорк, 30.09.1990. 124. Инструктивно-методическое письмо к 2008/2009 учебному году (специальное образование). – Управление специального образования. 125. Инструктивно-методическое письмо об организации работы в классах интегрированного обучения и особенностях тарификации и оплаты учителей, работающих в этих классах: постановление Министерства образования и науки Республики Беларусь. – Настауніцкая газета. – 12 верасня 1998 г. 126. Канцэпцыя навучання, выхавання i падрыхтоўкi да жыцця дзяцей з недахопам у разумовым i фiзiчным развiццi ў Р Б // Адукацыя i выхаванне. – 1994. – № 3. – С. 4. 127. Конвенция о правах ребенка. Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20.11.1989 г., вступает в силу 02.09.90. 128. Концепция образования и воспитания в Беларуси / Нац. ин-т образования; под ред. В.П. Пархоменко. – Мн.: Адукацiя i выхаванне, 1994. – 47 с. 129. Концепция реформирования специального образования в Республике Беларусь, 3 ноябр. 1999 г., № 660 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2000. – 3/1462. 130. Методические рекомендации по использованию Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем, десятого пересмотра в диагностической деятельности центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. – Постановление Министерства образования Республики Беларусь, 03. 04. 2002 г. 131. О правах ребенка: Закон Респ. Беларусь, 19 нояб. 1993 г., № 2570-XII; в ред. Закона Респ. Беларусь от 25.10.2000 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2001. – 2/408.
132. Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании), 18 мая 2004 г., № 285-3 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2004. – 2/1034. 133. Об образовании, 29 октяб. 1991 г., № 1202-XI; в ред. Закона Респ. Беларусь от 04.08.2004 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2001. – 2/303. 134. Основные показатели развития системы специального образования в республике Беларусь. 1995 – 2004 годы (Информационный бюллетень), выпуск № 6 / Под ред. А.Н. Коноплевой – Мн.: ГИАЦ Министерства образования, 2005. – 138 с. 135. Положение о пункте коррекционно-педагогической помощи. Постановление Министерства образования Республики Беларусь, 20. 11. 2000 г., № 53 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2000. – 8/4485. 136. Положение о специальной общеобразовательной школе (школе-интернате) для детей с особенностями психофизического развития. Постановление Министерства образования Республики Беларусь, 31. 10. 2002 г., № 46 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2002. – 8/8926. 137. Положение об интегрированном воспитании и обучении детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития. Постановление Министерства образования Республики Беларусь, 25. 02. 2002 г., № 5 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2002. – 8/7962. 138. Постановление об утверждении учебных планов для вспомогательной школы (школы-интерната), центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации от 15.07.2008. 139. Президентская программа «Дети Беларуси» на 2006-2010 годы: Указ Президента Респ. Беларусь, 15 мая 2006 г., № 318 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2006. – 1/7590 (подпрограммы «Дети инвалиды», «Дети сироты»). 140. Программа реформирования специального образования в Республике Беларусь, 31.08.2000. г, № 37. 141. Республиканская программа «Молодежь Белоруссии» на 2006-2010 годы: Указ Президента Респ. Беларусь, 4 апреля 2006 г., № 200 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2006. – 1/6273
142. Учебные планы для вспомогательных школ (школ-интернатов). – Утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 21.07.08. г, № 60. 143. Учебные планы для специальных общеобразовательных школ (школ-интернатов). –Утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 21.07.08. г, № 59.
Дата добавления: 2014-01-03; Просмотров: 676; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |