Статево-вікові відмінності між людьми

ТЕМА 10. Статево-вікові відмінності між людьми.

Віковий вимір життєвого простору людини. Генетична обумовленість швидкості індивідуального розвитку фізичної та психічної сфери людини. Соціальні фактори індивідуального розвитку. Особистісний вимір - Я в минулому, теперішньому, майбутньому. Статеві відмінності і статево-рольова поведінка. Статева диференціація. Фактор статі і психіка. Соціальні стереотипи справжнього чоловіка та жінки. Статево-рольова поведінка: маскулінність, фемінність, андрогінність.

2. Особливості вікових відмінностей розвитку людини від народження до похилого віку.

3. Особистісний вимір «Я» у минулому, теперішньому, майбутньому.

4. Статеві відмінності. Соціальні стереотипи справжнього чоловіка та жінки.

Випишіть із психологічних словників ключові поняття теми: біологічний годинник, соціальний годинник, ментальний час, психологічний вік, вікові відмінності, статеві відмінності, статево-рольова поведінка, «справжній чоловік», «справжня жінка», маскулінність, фемінність, андрогінність.

Індивідуальне навчально-дослідницьке завдання (третя частина).

За допомогою психодіагностичних методик, спрямованих на вивчення особистості, індивідуального стилю діяльності та спілкування, статевих особливостей, визначте власні параметри цих феноменів. Проаналізуйте одержані результати у вигляді письмового звіту, в якому дайте розгорнуту характеристику власної особистості, стилю діяльності та спілкування і статевих особливостей.

Складіть узагальнену характеристику власної особи у вигляді ІНДЗ на тему: «Я-особистість» або «Я-індивідуальність».

1. Кондрашихина О. А. Дифференциальная психология: Учеб. пос. / Оксана Александровна Кондрашихина. – К.: Центр учебной литературы, 2009. – 232 с.

2. Либин А. В. Дифференциальная психология: наука о сходстве и различиях между людьми. – М., 2008.

3. Палій А. А. Диференціальна психологія: навч. посіб. / А. А. Палій. – К.:Академвидав, 2010. – 432 с.

4. Романовська Л. І., Подкоритова Л. О. Диференціальна психологія. – Львів: «Новий світ – 2000», 2008. – 235 с.

1. Государев Н. А. Дифференциальная психология в вопросах и ответах. – М., 2008.

2. Головаха Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. – К., 1984.

3. Машков В. Н. Дифференциальная психология человека. – СПб., 2008.

4. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика. – СПб., 2002.

5. Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб.: Питер, 2003. – 544 с.

6. Хамитов Н. В. Тайна мужского и женского. Исцеляющие афоризмы. – К.: Либідь, 2002. – 174 с.

7. Хамитов Н. В. Одиночество женское и мужское: Опыт вживания в проблему. – М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: «Торсинг», 2004. – 444 с.

Разом: 144год., лекції – 20 год., семінарські заняття – 20 год., практичне заняття - 2 год.,

індивідуальна робота – 6 год., модульний контроль – 6 год., самостійна робота – 54 год., семестровий контроль – 36 год.

Тиждень

Модулі

Модуль I «Методологічні засади диференціальної психології»

Модуль II «Індивідуально-типологічні особливості темпераменту, характеру та здібностей людини».

Модуль III «Особистісні, статево-вікові відмінності та індивідуальний стиль діяльності людини»

Кількість балів за модуль

78 балів

144 бали

Тема

Загальні положення та методологічні засади диференціальної психології.

Сучасні підходи до вивчення проблем диференціальної психології.

Індивідуальна специфіка психічних процесів.

Здібності та інтелект.

Індивідуальний стиль діяльності та поведінки людини.

Особистісні відмінності.

Структурно-функціональна модель індивідуальності людини.

Статево-вікові відмінності між людьми.

Дати

Лекції

1бал

Практичні заняття (за відвідування 1 бал)

Психодіагностика особистісних властивостей та індивідуального стилю діяльності.(10+1 балів)

Семінарські заняття (за відвідування 1 бал)

Методологічні засади диференціальної психології. (10+1 балів)

Основні методологічні підходи диференціальної психології (10+1 балів)

Індивідуальна специфіка психічних процесів. (10+1 балів)

Темперамент як психобіологічна основа особистості. (10+1 балів)

Здібності та інтелект. (10+1 балів)

Стиль людини: способи взаємодії зі світом (10+1 балів)

Особистість: диференціально-психологічний аспект. (10+1 балів)

Індивідуальність у диференціальній психології ((10+1 балів)

Статево-вікові відмінності між людьми. (10+1 балів)

Самостійна робота

22 балів

30балів

ІНДЗ

35 балів

Види поточного контролю

Модульна контрольна робота (20 балів)

Підсумковий контроль

Загальна сума балів за семестр – 60 балів (300 балів із застосуванням коефіцієнта 5). Екзамен – 40 балів. Усього за курс – 100 балів.