Система органов государственной власти

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:

- иллюстрируются научные или практические проблемы теории государства и права (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);

- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;

- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.

Формируемые компетенции:

Общекультурные компетенции (ОК):

- способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).

Профессиональные компетенции (ПК):

- способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).

Цели лекции:

Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.

Лекция нацелена также на:

- активизирование познавательной деятельности;

- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;

- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.

Время лекции: 1 час.

Оснащение лекции:

- ноутбук;

- мультимедийный проектор;

- мультимедийная презентация.

План лекции:

Название этапа	Описание этапа	Педагогическая цель этапа	Время этапа
Организационный этап   1. Особенности федеративного устройства России.   2. Реализация принципа разделения властей в России. Организация государственной власти в РФ.   3. Президент Российской Федерации.     4. Федеральное Собрание Российской Федерации.   5. Правительство Российской Федерации.     6. Полномочия органов государственной власти в сфере охраны здоровья. Министерство здравоохранения и социального развития РФ.   7. Судебная система Российской Федерации. Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ.   Заключительный этап	Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия   Рассмотреть особенности федеративного устройства России     Рассмотреть реализацию принципа разделения властей в России, организацию государственной власти в РФ     Рассмотреть правовой статус Президента Российской Федерации     Рассмотреть правовой статус Федерального Собрания Российской Федерации   Рассмотреть правовой статус Правительства Российской Федерации   Рассмотреть полномочия органов государственной власти в сфере охраны здоровья, Министерство здравоохранения и социального развития РФ   Рассмотреть судебную систему Российской Федерации, Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ     Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее основополагающим характером, сформулировать выводы	Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы   Дать общее представление об особенностях федеративного устройства России   Дать представление о реализации принципа разделения властей в России, организации государственной власти в РФ     Дать представление о правовом статусе Президента Российской Федерации   Дать представление о правовом статусе Федерального Собрания Российской Федерации   Дать представления о правовом статусе Правительства Российской Федерации   Дать представление о полномочиях органов государственной власти в сфере охраны здоровья, Министерстве здравоохранения и социального развития РФ     Дать общее представление о судебной системе Российской Федерации, Конституционном Суде РФ, Верховном Суде РФ, Высшем Арбитражном Суде РФ   Закрепить мотив к изучению данной темы

Лекция № 4

Дата добавления: 2014-01-04