КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Поняття та класифікація суспільно-історичних ресурсівЗаконодавство України про охорону культурної та архітектурної спадщини Суспільно-історичні ресурси України – як складова світової спа́дщини Поняття та класифікація суспільно-історичних ресурсів ТЕМА 9. СУТНІСТЬ ТА СКЛАД СУСПІЛЬНО-ІСТОРИЧНИХ РЕКРЕАЦІЙНО-ТУРИСТСЬКИХ РЕСУРСІВ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. СУСПІЛЬНО-ІСТОРИЧНІ ТУРИСТИЧНІ РЕСУРСИ УКРАЇНИ Для студентів денної і заочної форм навчання Курс лекцій ТУРИСТИЧНЕ КРАЄЗНАВСТВО О.В. Виноградова Вопросы для самоконтроля 1. Охарактеризуйте дохристианские верования в Украине. 2. Особенности киевского христианства. 3. Основные этапы истории Украинской православной церкви. 4. Охарактеризуйте Украинскую автокефальную православную церковь. 5. Охарактеризуйте Украинскую греко-католическую церковь. 6. С чем связано, по вашему мнению, существование межцерковного конфликта в Украине?
напрями підготовки 6.140103 "Туризм" «... Архітектура - теж літопис світу: вона говорить тоді, коли вже мовчать і пісні, і перекази, та коли вже ніщо не говорить про загиблий народ. Нехай же вона хоч уривками є серед наших міст …, щоб при погляді на неї осінила нас думка про минуле життя й занурила б нас у побут, звички й ступінь розуміння, і викликала б у нас подяка за його існування, що було щаблем нашого власного піднесення.» Н. В. Гоголь
Українська історико-культурна спадщина величезна, і формувалася вона протягом багатьох століть завдяки різним народам. Суспільно-історичні рекреаційно-туристичні ресурси – об’єкти та явища антропогенного (соціально-економічного, суспільно-історичного) походження, залучені в сферу рекреації та туризму. На відміну від природних рекреаційно-туристичних ресурсів, у більшості випадків, суспільно-історичні ресурси об’єктивно мають значно менший життєвий цикл, у т.ч. і за ознакою «автентичність»[1]. Суспільно-історичні ресурсивключають історичні, археологічні, архітектурні пам'ятники, предмети матеріальної культури (знаряддя праці, предмети побуту, виробу народних промислів, одяг, національну кухню); елементи духовної культури (образотворче мистецтво, фольклор, народні традиції, вірування й т. ін.); твору монументального мистецтва; етнографічні особливості території. До цієї групи ресурсів віднояться також музеї, виставки, театри й т.д. Статус суспільно-історичних ресурсів та їх життєздатність суттєво залежать від соціально-політичної ситуації, ці ресурси чутливі до туристсько-рекреаційної політики держави. До складу суспільно-історичних ресурсів входять архітектурно-історичні, біосоціальні, подієві ресурси, які є складовою континуального ресурсно-рекреаційного поля України. Кожна із цих складових має свою специфіку, свій ексклюзивний пізнавальний потенціал, свою методику дослідження (рис.1).
Дата добавления: 2013-12-12; Просмотров: 1099; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |