Хронология важнейших событий политической, экономической и культурной жизни

(нач. XX в. - 70-е гг. XX в.)

1914 - 18 Первая мировая война (в нее вовлечено 38 государств; людские потери составили - 10 млн. убитыми и свыше 20 млн. ранеными).

1918 Капитуляция и распад Австро-Венгрии.

1919 Подписание Версальского мирного договора с Германией.

1922 Приход фашистов к власти в Италии.

1929-33 Мировой экономический кризис.

1933 Установление фашистской диктатуры в Германии.

1936 Гражданская война в Испании.

1938 Оккупация Австрии Германией.

1939-45 Вторая мировая война (в нее вовлечено 72 государства; погибло более 55 млн. человек).

1945 Учредительная конференция Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры.

Принятие устава ЮНЕСКО.

1949 Третья и четвертая Женевские Конвенции включают статьи об обращении с военнопленными и о защите гражданского населения во время войны, которые становятся примером норм международного гуманитарного права, нарушение которых обычно вызывает инвалидность, усугубляет ее или имеет особые последствия для инвалидов.

Протокол к Женевским конвенциям перечисляет действия, “запрещенные повсеместно и в любое время: убийства, пытки, нанесения увечий и телесные наказания”.

1950 Подписано Европейское соглашение о защите прав человека.

1957 Договор о создании Европейского экономического сообщества (ЕЭС), Общего рынка.

60-е гг. Распад колониальной системы.

1961 Принята Европейская социальная хартия, включающая статью “Право физически и умственно нетрудоспособных лиц на профессиональную подготовку, восстановление трудоспособности и социальную реабилитацию”.

1963 Создана Организация африканского единства (ОАЕ).

1969 В Декларации социального прогресса и развития, принятой Генеральной Ассамблеей ООН, говорится о необходимости обеспечения неуклонного повышения уровня жизни, достижения самого высокого уровня здравоохранения и обеспечения охраны здоровья всего населения, по возможности бесплатно. Отмечается необходимость защиты прав и обеспечения благосостояния инвалидов, а также обеспечения защиты людей, страдающих физическими и умственными недостатками.

1971 Декларация о правах умственно отсталых лиц.

1975 Декларация о правах инвалидов провозглашает, что они имеют те же гражданские и политические права, что и другие люди; заявляет, что инвалиды должны пользоваться равноправным отношением и услугами, которые позволили бы им максимально проявить свои возможности и способности и ускорили бы процесс их интеграции и реинтеграции в общество

Система специального образования совершенствуется и по вертикали: расширяются возрастные рамки оказания психолого-педагогической помощи, создаются дошкольные и постшкольные учреждения. Наряду с этим начинают активно функционировать институт социальных работников, социальные службы помощи и консультирования родителей детей с нарушениями в развитии. Множится число разнообразных благотворительных, профессиональных тенденциями развития национальных систем специального образования в Европе в указанный период можно считать:

- совершенствование законодательных основ специального образования;

- дифференциацию типов школ и видов специального обучения.

Для иллюстрации сказанного приведем данные по трем развитым западноевропейским странам: Великобритании, Нидерландам и Швеци

ГЛАВА 5

Дата добавления: 2014-01-04