Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Роботи




1.

Духовним аспектам)5.

Текст у системі ЗМІ є основним засобом досягнення цілі. Саме в

ньому журналіст матеріалізує (або не матеріалізує) всі свої стремління і прагнення.

Тож зрозуміло, що текст - вагомий предмет соціології журналістики.

Завдання соціологічного аналізу журналістських текстів - встановити

тенденції в інформаційній політиці конкретного ЗМІ на підставі:

- з'ясування характеристик авторів і героїв публікацій;

- характеристики подій, відображених у текстах;

- встановлення тематичної та ціннісно-орієнтувальної спрямованості

видання (телерадіоканалу);

- з'ясування відповідності тексту позиції видавця;

- з'ясування позиції журналіста;

- встановлення відповідності тексту потребам, інтересам та іншим

характеристикам аудиторії;

Соціологія журналістики і журналістська діяльність

- вивчення жанрових особливостей тексту, його географічної належності

Оскільки реалізація цих завдань потребує уникнення суб'єктивних

оцінок, а самі журналістські тексти є великим масивом інформації, то

найчастіше до їх вивчення застосовують контент-аналіз.

Перші ґрунтовні соціологічні дослідження журналістських текстів в

Україні було проведено наприкінці 70-на початку 80-х років. Зокрема на

факультеті журналістики Львівського університету було проведено два

дослідження: контент-аналізи обласної преси і газети «Львівський

залізничник». У Росії подібні дослідження почали проводити у 60-х роках

(у рамках проектів «Районна газета і шляхи її розвитку», «Функціювання

громадської думки та діяльність державних і громадських інститутів»).

Особливо успішними стали дослідження доступності для розуміння журналістських

текстів різними частинами аудиторії3.

Аналіз російсько-американських телемостів

4 дав змогу встановити, що американська аудиторія

втричі частіше, ніж московська, апелювала в

своїх висловлюваннях до такої цінності, як реалізація

особистих стремлінь у суспільстві. Американські

камери більше уваги приділяли ведучому:

переважали крупні плани, персоналізація телевізійного

спілкування і посилення діалогу.

Контент-аналіз журналістських текстів дає

змогу встановити «улюблені» географічні точки

працівників редакції, теми, жанри, рівень аналітич-

ності, тобто те, що методом традиційних оглядів на

«летючках» встановити важко, а деколи і просто неможливо.

Особливо результативним є поєднання

контент-аналізу текстів з іншими методами збору

інформації. Скажімо, контент-аналіз змісту «Львівського

залізничника» і його редакційної пошти разом з опитуванням аудиторії

не тільки виявив, що газета непропорційно багато пише про людей розумової

праці, а й дав підстави до такого висновку: що частіше газета пише

про представників певної групи, то частіше вони дописують до газети,

інші ж частини аудиторії газета втрачає5.

1 Див.: Журналистика и социология. - С. 158-159.

' На матеріалах цих досліджень кілька випускників факультету захистили дипломні

' Див.: Дридзе Т. Лингвосоциологические аспектьі массовой коммуникации // Со-




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 305; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.