Под общей редакцией М.А. Дыгуна

Краткий курс лекций

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Патогенез.

Патогенез (от греч. pathos- страдание, genesis- происхождение, развитие) учение о механизмах развития, течения и исходов конкретных болезней и патологических процессов.

Основными характеристиками общего учения о патогенезе являются:

· Наличие этиологического фактора.

· Пусковой механизм.

· Основное звено.

· Цепной процесс.

· Порочный круг.

· Специфические и неспецифические звенья.

· Местные и общие звенья.

· Патогенные и адаптивные реакции и процессы.

Саногенез.

Саногенетические реакции развиваются в ответ на действие патогенных факторов и нарушений в самом организме. Данные реакции характерны для всего живого.

Саногенез (от лат. sana – здоровье, genesis – происхождение, развитие) – совокупность защитно-приспособительных реакций, включающихся в организме с момента действия патогенного раздражителя и функционирующих в нем в процессе болезни.

Патоморфоз – стойкое количественное и качественное изменение структуры патологии и клинико-морфологических форм болезней под влиянием различных воздействий в процессе развития человечества (например, исчезновение ряда нозологических форм; появление новых, ранее неизвестных болезней; изменение заболеваемости, течения, исхода).

Авторы составители:

М.А. Дыгун, канд. психол. наук, доцент;

П.А. Рябцев, канд. психол. наук, доцент;

Н.П. Беляева, ст. преподаватель;

Е.М. Кочубей, ст. преподаватель;

Л.Л. Старикова, ст. преподаватель

Мозырь, 2004

	Темы раздела:     n Предмет и задачи психологии n Теоретические подходы к изучению психики n Методы психологии n Естественно-научные основы психологии

Тема 1. Предмет и задачи психологии

Структура лекции:

1. Психология как научная дисциплина. Основные этапы становления психологии. Донаучный период накопления и развития психологических знаний. Возникновение психологии как науки. Характеристика современного состояния психологии.

2. Предмет психологии. Существование разных позиций в определении предмета психологии. Комплексный подход к исследованию человека. Психика как один из уровней организации человека. Динамическое (психические процессы) и устойчивое (индивидуально-психологические свойства) в структуре предмета психологии.

3. Задачи психологии. Влияние психологии на решение проблем современного общества. Задачи психологии в различных сферах: экономике, политике, здравоохранении, образовании. Конкретизация задач психологии в повышении качества образования подрастающего поколения. Возможности психологии в содействии успешной профессиональной деятельности человека и его самореализации.

4. Связь психологии с другими науками. Роль психологии в процессе интеграции наук о человеке. Основные отрасли психологии и их предмет (общая психология, психология развития, психология личности, социальная психология, педагогическая психология, психодиагностика, психофизиология, дифференциальная психология и др.).

Дата добавления: 2014-01-06