Лабораторный отчет. 1. Запустите на исполнение программу Microsoft Virtual PC для эмуляции работы ОС Windows 98, позволяющей беспрепятственно работать с портами ввода-вывода

Ход работы.

1. Запустите на исполнение программу Microsoft Virtual PC для эмуляции работы ОС Windows 98, позволяющей беспрепятственно работать с портами ввода-вывода. Далее все действия вы будете делать в этой операционной системе!

2. С помощью учебной программы проанализируйте работу параллельного интерфейса в стандарте Centronics. Ознакомьтесь с содержанием байта статуса 379h при состоянии принтер 'line on' и 'line off', а также 'конец бумаги'.

3. Ознакомьтесь с помощью той же программы с "генератором" на базе параллельного порта. Убедитесь, что на осциллографе действительно наблюдаются прямоугольные импульсы скважностью два, светодиод мигает. Придумайте, как самому сделать такой генератор прямоугольных импульсов и частотомер на базе данного интерфейса, используя входные и выходные линии. Напишите соответствующую программу.

4. Ознакомьтесь с работой учебного ЦАП. Подавайте в регистр данных по адресу $378 числа от 0 до 63, записывая значения напряжения на выходе. Сделайте вывод о линейности характеристики ЦАП.

5. Напишите на Паскале минимальный драйвер принтера, который позволяет определять и проанализировать статус принтера, выводить на печать символ (строку), а также инициализировать устройство. Это можно сделать 2 путями:

1) аппаратно, активизируя линию INIT (если есть соответствующие линии у данного принтера) и 2) программно через ESC-последовательности (для принтера типа "Epson" это команда ESC@ - десятичные коды: 27 и 64).

6. Если вы использовали обращение к портам типа port[$378]:=x, то теперь напишите, драйвер использующий прерывание int17 или, соответственно, наоборот.

7. В отчете должны быть приведите тексты написанных программ.

Дополнительные задания

1. Создайте программу на MatLab, управляющую учебным стендом через параллельный интерфейс компьютера. Информация по работе в этой программной среде находится в методических указаниях к лабораторной работе №5.

Создайте программу на LabVIEW, управляющую учебным стендом через параллельный интерфейс компьютера. Информация по работе в этой программной среде находится в методических указаниях к лабораторным работам № 3 и 4 и других документах.

· Введение в лабораторную работу, цель работы и что было достигнуто в ходе выполнения.

· Описание работы вашей программы. Если вы выполнили любое из дополнительных заданий, подробно изложите порядок ваших действий.

· Приведите по крайней мере три способа применения вашего программного продукта.

Контрольные вопросы

1. Расскажите о стандарте Centronics параллельного интерфейса: уровни сигналов, их количество и назначение.

2. Расскажите о стандарте RS-232B последовательного интерфейса.

3. Какие прерывания, обслуживают эти интерфейсы IBM-компьютера.

4. Какие внешние устройства подключаются к компьютеру, и каким способом?

5. Что такое ЦАП и от чего зависит точность преобразования.

Дата добавления: 2014-01-06