Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Адаптація до роботи секретаря-референта. Поняття корпоративної культури

Приймання-передавання справ

АДАПТАЦІЯ ДО РОБОТИ СЕКРЕТАРЯ-РЕФЕРЕНТА

1. Приймання-передавання справ.

2. Адаптація до роботи секретаря-референта. Поняття корпоративної культури.

3. Налагодження стосунків з керівником організації.

4. Налагодження стосунків з колегами по роботі.

5. Імідж секретаря-референта.

 

 

Коли секретар-референт починає працювати на новому робочому місці, він насамперед має:

- ознайомитися з усіма поточними справами, документацією та структурою документообігу в організації;

- уточнити у керівника коло своїх обов’язків та принципові питання організації робочого процесу.

Початок виконання посадових обов’язків супроводжується процедурою приймання-передавання справ водночас зі складанням відповідного акта, який фіксує цю процедуру, – акта приймання-передавання справ. Документування процедури приймання-передавання справ особливо важливе для кадрової служби та матеріально відповідальних працівників фірми.

У перший же робочий день новопризначений секретар-референт повинен зафіксувати стан справ і особливо наявність ділових паперів. Це є своєрідною точкою відліку для впорядкування справ та ревізування матеріальних цінностей. Якщо фірма має архів, то новопризначений секретар-референт має право передати папери, які зберігалися в архіві попереднього секретаря, для належного зберігання в архів фірми. Під час процедури приймання-передавання справ присутній начальник служби ДЗУ та завідувач архіву фірми. Якщо на фірмі немає архіву як окремого структурного підрозділу, під час передавання справ новопризначеному секретареві-референтові може бути присутній будь-який співробітник організації, наприклад бухгалтер.

Акт приймання-передавання справ складають на основі наказу керівника організації про припинення трудового договору з попереднім працівником або переведення його на нове робоче місце чи про прийом на роботу нового співробітника. Цей документ засвідчують підписами керівник та головний бухгалтер.

Також на початковому етапі роботи секретар-референт повинен налагодити стосунки з керівником та колегами, оскільки від того, наскільки грамотно з перших же днів роботи побудувати відносини з керівником і співробітниками, буде залежати подальший успіх (або неуспіх) у взаєминах із ними.

 

Кожному, хто стає членом уже сформованого колективу, хочеться налагодити гарні стосунки зі своїми новими колегами по роботі. Щоб досягти цієї мети, одним із завданням секретаря-референта на першому етапі його діяльності є якнайшвидше „вписатися” у структуру організації, засвоїти корпоративну культуру, зрозуміти, від кого залежить прийняття основних рішень.

Адаптація до організаційної (корпоративної) культури – найскладніший аспект переходу на нову роботу. Для секретаря-референта це ще й найважливіший аспект, оскільки саме він представляє організацію на всіх рівнях – і в контактах із іншими організаціями й приватними особами, і у внутрішньофірмовій взаємодії.

Розрізняють суб’єктивну й об’єктивну організаційну (корпоративну) культуру.

Об’єктивна організаційна культура – фізичні умови праці в організації: дизайн і розмір будинку, місце його розташування, устатковання й меблі, колір й обсяг простору, облаштування приймальні, кафетерій, переговірні кімнати тощо.

Знайомство з організаційною культурою не викликає особливих труднощів, хоча секретареві необхідно ознайомитися з усіма деталями об’єктивної організаційної культури якнайшвидше, це допоможе в освоєнні суб’єктивної культури.

Суб’єктивна організаційна культура – стиль взаємодії співробітників між собою, включає формальні (взаємодія на основі посадових інструкцій) і неформальні (не описані в нормативних актах) правила, якими всі користуються й відповідно чекають від інших співробітників їх дотримання, моделі припущень, віри й очікувань, які поділяють усі працівники організації, а також групове сприйняття організаційного оточення з його цінностями, нормами й ролями (норми, цінності, трудові традиції, прийняті в колективі).

Дотримуватися правил, які не усвідомлюєш, важко. Фахівці рекомендують для цього відповісти на кілька питань, спираючись на традиції корпоративної культури своєї організації.

Формальні характеристики організаційної (корпоративної) культури:

- усвідомлення свого місця й ролі в організації – яких якостей, дій і вчинків чекають від секретаря (чи гарний технічний виконавець, чи людина, що вирішує проблеми, або хтось ще);

- комунікаційна система й мова спілкування – використання усної, писемної, невербальної комунікації, „телефонного права” і відкритості комунікації різняться від групи до групи, від організації до організації; жаргон, абревіатури, жестикуляції варіюються залежно від галузевої, функціональної й територіальної приналежності організацій;

- зовнішній вигляд, стиль одягу і поведінка на роботі – у різних організаціях прийняті різні ділові стилі, ступінь охайності, яскравість макіяжу, зачіска;

- культура побутових моментів – організація харчування працівників, включаючи наявність або відсутність таких місць в організації; люди приносять із собою їжу або відвідують кафетерій усередині або поза організацією; дотація харчування; періодичність і тривалість перерв; чи їдять працівники різних рівнів разом або окремо;

- усвідомлення часових меж, регламентація часу, дотримання часових графіків – ступінь точності й відносності часу в працівників; дотримання часового розпорядку й заохочення за це; монохронічне або поліхронічне використання часу;

- взаємини між людьми – за віком і статтю, статусом й владою, мудрістю й інтелектом, досвідом й знаннями, рангом і протоколом, релігією й громадянством тощо; ступінь формалізації відносин, одержуваної підтримки, шляхи дозволу конфліктів;

- цінності (як набір орієнтирів у тому, що таке добре й що таке погано) і норми (як набір припущень й очікувань стосовно певного типу поводження) – що люди цінують у своєму організаційному житті (своє положення, титули або саму роботу) і як ці цінності зберігаються;

- віра в щось і ставлення або прихильність до чогось – віра в керівництво, успіх, у свої сили, у взаємодопомогу, в етичне поводження, у справедливість тощо; ставлення до колег, до клієнтів і конкурентів, до зла й насильства, агресії й т. п.; вплив релігії й моралі;

- процес розвитку працівника та подальшого навчання – бездумне або усвідомлене виконання роботи; покладаються на інтелект або владу; процедури інформування працівників; визнання або відмова від пріоритету логіки в міркуваннях і діях; абстракція й концептуалізація в мисленні або зубріння; підходи до пояснення причин;

- трудова етика й мотивування – ставлення до роботи й відповідальність у роботі; поділ і заміщення роботи; чистота робочого місця; якість роботи; звички на роботі; оцінка роботи й винагородження; прийнято працювати індивідуально або в групах; просування по роботі.

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Оформлення трудових відносин | Як в організації прийнято відповідати на телефонні дзвінки й представляти фірму по телефону?
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 1632; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.014 сек.