Організація навчального процесу

Організація навчального процесу базується на багатоступеневій системі вищої освіти. У більшості університетах застосовується кредитно - модульна система організації навчального процесу.

Кредитно-модульна система організації навчального процесу - це модель організації навчального процесу, яка ґрунтується на поєднанні модульних технологій навчання та залікових освітніх одиниць (кредитів). Паралельно залишається і облік часу в годинах.

Кредит — одиниця вимірювання часу, необхідного студентові для засвоєння певного складника навчальної програми. Кредит враховує всі форми навчального навантаження студента: аудиторні заняття, самостійну та індивідуальну роботу, підготовку до іспитів, науково-дослідницьку діяльність тощо. Таким чином, кредит включає повне навчальне навантаження студента, а не обмежується лише аудиторними годинами. Обсяг одного кредиту — 36 академічних годин. Кількість кредитів на навчальну дисципліну визначається діленням загального обсягу годин з навчальної дисципліни на ціну одного кредиту (з округленням до 0,5 кредиту). Підсумком засвоєння навчальної дисципліни є заліковий кредит, кількість якого визначається змістом та формами організації навчального процесу.

Заліковий кредит - це одиниця виміру навчального навантаження, необхідного для засвоєння змістовних модулів або блоку змістовних модулів.

Терміни навчання -це основні періоди навчального часу студента, на протязі яких він себе реалізовує. Розподіл цього часу здійснюється на основі або згідно схеми організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах, що установлено Президентом, парламентом і урядом країни.

Основні терміни навчання студента:

Ø академічна година;

Ø навчальний день;

Ø тиждень;

Ø семестр;

Ø курс;

Ø рік.

Вони в свою чергу мають певну визначену кількість годин. Або ж вимірюються в кредитах, як таких, що становлять три академічні години.

У вищих навчальних закладах складається графік для впорядкування термінів навчання.

На рахунок розподілу навчального часу студента, то загальна кількість навчальних годин для нормативних дисциплін повинна відповідати обсягу передбаченому освітньо-кваліфікаційною програмою.

Розподіл годин для кожної спеціальності чітко визначено в ІНПС- індивідуальному навчальному плані студента. Визначені такі пункти:

Ø назва дисципліни;

Ø загальна назва дисципліни;

Ø кількість кредитів за ECTS;

Ø кількість лекцій, семінарів, лабораторних занять;

Ø індивідуально-консультативна робота;

Ø вид підсумкового контролю та інші аспекти щодо оцінювання.

Отже, у підсумку можна сказати, що терміни навчання чітко визначають навчальний час студента і становлять основу так би мовити розкладу передбаченого освітньо-кваліфікаційною програмою.

Дата добавления: 2014-01-07