Исследование концентрации и устойчивости внимания

Обработка результатов

Методика исследования особенностей распределения внимания (методика Т. Е. Рыбакова)

Диагностический материал по теме 12. Внимание

Ход выполнения задания

Испытуемому предлагается бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке 7 кружков и 5 крестов, всего 42 кружка и 30 крестов, рис. 2). Испытуемого просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.

Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета. Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать заключение об уровне распределения внимания у испытуемого.

Рис. IV.11 Стимульный материал к методике исследования особенностей распределения внимания

Ход выполнения задания

Испытуемому предлагается бланк, на котором изображены перепутанные линии (см. рис. 3), и предлагают проследить каждую линию слева направо, чтобы определить, где она кончается. Начинать нужно с линии 1. Испытуемый должен записать тот номер, которым эта ли­ния заканчивается. Выполнять задание нужно, прослеживая линию взглядом, не пользуясь пальцем или карандашом, экспериментатор следит за этим.

Дата добавления: 2014-11-16