План проведения занятий (технология). На мочеточнике показать его части

На мочеточнике показать его части.

3. На мочевом пузыре показать: дно, тело, верхушку, шейку, складки слизистой, треугольник пузыря, отверстия пузыря.

4. Схема хромафинных органов: парааортальни тельця, соний и копчиковый узлы.

1. Тема 16: БУДОВА, ТОПГРАФИЯ ТА ФУНКЦИЯ ВНУТРЕННИХ МУЖСКИХ ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ.

2. Место проведения занятий: учебный класс.

3. Цель: Выучить строение, топографию внутренних мужских половых органов.

4. Профессиональная ориентация студентов:

Загальнобиологичие значение половой системы есть продолжение существования вида, а ее специальная роль заключается в обеспечении процессов образования половых клеток. Основным органом сперматогенеза в мужской половой системе является яичко, которое продуцирует половые клетки (сперматозоиды). Вместе с тем оно выделяет в кровь половые гормоны, которые предопределяют вторичные половые признаки и половой поезд к лицам второго пола. Функциональные сексуальные расстройства являются нарушениями, при которых отсутствующая способность чувствовать сексуальный поезд (аноргазмия), или слабость и невозможность завершения полового акта (импотенция). До таких расстройств также следует отнести – фригидность, отсутствие эякуляции, или преждевременная эякуляция, на которые в значительной степени влияют психогенные и конституацийни факторы. Исходя из понимания общего плана строения мужской половой системы в целом, последовательно формируется клиническое мышление врача, грамотно строится диагностический поиск и психотерапевтическая практика лечения.

5. Базовый уровень знаний и умений:

5.1.Знание латинской терминологии согласно с правилами грамматики латинского языка.

5.2Строение ситнок таза, его мышц, особенности, топографии брюшины в мужском тазе.

6.1 План:

6.1.1 Организационный момент – 3 минуты

6.1.2 Опрос за темой предыдущего занятия –25мин.

6.1.3 Инструктаж из материала занятия – 5 мин.

6.1.4 Самостоятельная работа студентов – 35 мин.

6.1.5 Проверка усвоения темы – 10мин.

6.1.6 Домашнее задание – 2 мин.

6.2. Последовательность изложения материала:

6.2.1. Выучить, что относится во внутренние мужские половые органы.

6.2.2.Определить строение яичка.

6.2.3. Рассмотреть топографию и функцию яичка.

6.2.4. Разобрать на препарате строение и топографию придатка яичка.

6.2.5. Выучить симъявыносной проток, ее строение, топографию и функцию.

6.2.6. Рассмотреть семенные пузырьки, их строение, топографию, функцию.

6.2.7. Выучить строение передмихурковой железы.

6.2.8. Определить топография и функция передмихурковой железы.

6.2.9. Рассмотреть строение, топографию и функцию цибулино-сечивниковой железы.

7. Формы и методы самоконтроля:

Дата добавления: 2014-12-27