Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття. Тести та типові задачі II рівня

Тести та типові задачі II рівня

Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

VII. Матеріали методичного забезпечення заняття

Питання для усного опитування.

1. Розтушування та будова мозочка.

2. Які і скільки ядер мають півкулі мозочка?

3. Назвіть аферентні та еферентні шляхи мозочка.

4. Ураження яких структур нервової системи спричиніть зниження м’язового тонусу?

5. Які розлади виникають у разі ураження мозочка?

6. Вкажіть види атаксій та їх відмінності.

Тести II рівня

№пп	Тести II рівня	Еталон відповіді
1.	Назвіть шляхи, що проходять через верхню ніжку мозочка: а) оливо-мозочковий; б) ретикуло-мозочковий; в) денто-рубральний; г) спинно-мозочковий Говерса; д) вестибуло-мозочковий.	в, г
2.	Назвіть методи дослідження функцій мозочка: а) пальце-носова проба; б) проба на діадохокінез; в) п’ятково-колінна проба; г) проба Барре; д) дослідження очного дна; е) проба Вебера.	а, б, в

Типові задачі II рівня

№ пп	Типові задачі II рівня	Еталон відповіді
1.	У хворого пухлина черв'я мозочка. Як проявиться така патологія, з якої сторони?	Тулубова атаксія; при ходьбі хиткість у бік ураження.
2.	Чи спостерігаються координаційні розлади при ураженні лобної долі.	Спостерігаються на боці протилежному ураженню.
3.	У хворої спостерігається похитування при ходьбі, промазування при пальце-носовій та п’ятково-колінних пробах. Де вогнище ураження? Як буде змінений тонус м’язів.	Уражений мозочок. Спостерігається м’язова гіпотонія

Професійний алгоритм формування навичок і вмінь обстеження хворих з ураженням мозочка.

№ пп	Завдання	Вказівки	Примітки
1.	Оволодіти методикою обстеження мозочкових функцій.	Перевірити в такій послідовності: 1. Ходу хворого по прямій лінії з відкритими та закритими очима.   2. Стійкість хворого у позі Ромберга. 3. Наявність асинергії при пробі Бабінського. 4. Наявність симптому Стюарта-Холмса. 5. Наявність ністагму, скандованої мови, металографії. 6. Виконання хворим пальце-носової, п’ятково-колінної проб, проби на діадохокінез, дисметрію. 7. Стан м’язового тонусу.	У разі виявлення атаксії перевірити вплив контролю зору на її вираженість.     За наявності м’язової гіпотонії вміти диференціювати її причини, для чого перевірити рефлекторно-рухову функцію та виключити наявність гіпотонічно-гіперкінетичного симптому.
2.	На підставі виявлених симптомів встановити локалізацію патологічного процесу.	Для визначення рівня ураження врахуйте напрямок похитування хворого, в яких кінцівках спостерігається атаксія, при погляді у який бік з’являється ністагм.	При встановленні топічного діагнозу необхідно враховувати наявність рефлекторно-рухових та чутливих розладі.

Дата добавления: 2014-12-25