Історія України. Тест 40. Повоєнна відбудова і розвиток України в 1945 р. – на початку 1950-х рр

Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

1. У якому році Українська РСР стала членом Організації Об’єднаних Націй?
А) 1944 р.
Б) 1945 р.
В) 1949 р.
Г) 1954 р.

2. Хронологічні рамки якого явища історії України є зайвими в ланцюжку: «1921 – 1923 рр., 1932 – 1933 рр., 1941 – 1945 рр., 1946 – 1947 рр.»?
А) 1921 – 1923 рр.
Б) 1932 – 1933 рр.
В) 1941 – 1945 рр.
Г) 1946 – 1947 рр.

3. 1945 рік в історії України пов’язаний із
А) включенням до її складу Закарпаття, голодом у центральних і південних областях
Б) голодом у центральних і південних областях, операцією «Вісла»
В) операцією «Вісла», початком членства республіки в ООН
Г) початком членства республіки в ООН, включенням до її складу Закарпаття

4. Як називається процес, описаний в уривку з історичного джерела?
«Після закінчення Другої світової війни на батьківщину поверталися сотні тисяч військовополонених та цивільних осіб, що добровільно чи примусово опинилися за межами своєї країни внаслідок війни».
А) демобілізація
Б) реевакуація
В) депортація
Г) репатріація

5. Особливість процесу післявоєнної відбудови народного господарства України (1945 – початок 1950-х років) визначалася
1. першочерговою відбудовою важкої промисловості та енергетики
2. спрямуванням основної частини капіталовкладень у соціальну сферу
3. пріоритетним розвитком сільського господарства як джерела фінансування промисловості
4. опорою лише на власні сили та ресурси Радянського Союзу
5. відсутністю достатньої кількості кваліфікованої робочої сили
6. використанням фінансової та технічної допомоги за «планом Маршалла»
А) 1, 4, 5
Б) 3, 5, 6
В) 1, 2, 4
Г) 2, 3, 6

6. Процес післявоєнної відбудови в Україні (1945 – початок 1950-х років) характеризувався
А) відбудовою економіки України як самостійного, самодостатнього комплексу з використанням західної фінансової та технічної допомоги
Б) наявністю достатньої кількості кваліфікованої робочої сили та спрямуванням основної частини капіталовкладень у відбудову соціальної сфери
В) першочерговою відбудовою важкої промисловості та енергетики з опорою лише на власні сили та ресурси Радянського Союзу
Г) поверненням усіх евакуйованих на схід СРСР підприємств, їх модернізацією на базі обладнання, що СРСР отримував як репарації

7. Чи відображено в уривках з історичних джерел окремі аспекти життя українського суспільства в період післявоєнної відбудови (1945 – початок 1950-х років)?
1. «Долаючи нестачу кадрів, влада розпочала широко залучати на робочі місця жінок. Попри великі фізичні труднощі, жінки працювали забійниками, прохідниками на шахтах, металургами, будівельниками. Частка жінок серед робітників промисловості становила 35,9%»
2. «Житлові й побутові умови населення, незважаючи на значні масштаби будівництва, залишалися важкими. Мільйони сімей жили в бараках, перенаселених «комуналках», не пристосованих для життя підвальних приміщеннях…»
А) Відображено в обох уривках
Б) Лише в першому
В) Лише в другому
Г) Не відображено в жодному з уривків

8. «Операція «Вісла» – це
А) воєнна операція Армії Крайової проти загонів УПА на завершальному етапі Другої світової війни
Б) примусове виселення українського населення з його етнічних земель на сході Польщі до її західних воєводств, здійснене польським урядом у 1947 р.
В) переселення українського населення з його етнічних територій, що увійшли до складу Польщі, до УРСР, здійснене на підставі договору 1945 р.
Г) спільна польсько-радянська військово-каральна операція на території Західної України проти загонів УПА та місцевого населення, яке підтримувало їх

9. Перелік яких термінів і понять потрібно використовувати, характеризуючи процес радянізації західних областей України після Другої світової війни?
А) Операція «Вісла», розкуркулювання, мобілізація, Голодомор, «саморозпуск» УГКЦ
Б) Індустріалізація, кооперація, волюнтаризм, «культурна революція», депортації
В) Раднаргоспи, колективізація, депортації, прискорення, політичні реабілітації
Г) Індустріалізація, колективізація, «культурна революція», депортації, репресії

10. Суть політики радянізації західних областей України в період післявоєнної відбудови (1945 – початок 1950-х років) полягала в
А) переселенні українців західних областей до центральних і східних областей УРСР
Б) уніфікації всіх сфер життя відповідно до норм, утверджених у СРСР
В) репресіях проти священиків Української греко-католицької церкви
Г) придушенні збройної боротьби підпілля ОУН і загонів УПА

11. Для якого періоду історії України були характерними такі висловлювання?
«Зворотною стороною буржуазного націоналізму є безрідний космополітизм, що проявляється в плазуванні перед буржуазною культурою і в низькопоклонстві перед іноземщиною»
А) кінця 1930 – початку 1940-х років
Б) другої половини 1940 – початку 1950-х років
В) другої половини 1950 – початку 1960-х років
Г) кінця 1960 – першої половини 1970-х років

12.Із якою метою в Україні наприкінці 1940 – на початку 1950-х рр. було розгорнуто кампанії боротьби проти «космополітизму» та «низькопоклонства перед Заходом»?
А) посилити роль української національної інтелігенції в суспільстві
Б) відновити тотальний політико-адміністративний контроль за суспільством
В) мобілізувати суспільство на здійснення відбудови народного господарства
Г) переконати радянське суспільство в перевагах соціалізму над капіталізмом

13.Оперція «Вісла» – це…
А) переселення українського населення з його етнічних територій, що увійшли до складу Польщі та УРСР, здійснене на підставі договору 1945 р.
Б) спільна польсько-радянська військова операція на території Західної України проти загонів УПА та місцевого населення, яке їх підтримувало
В) примусове виселення українського населення з його етнічних земель на сході Польщі до її західних воєводств, здійснене польським урядом у 1947 р.
Г) військова операція Армії Крайової проти загонів УПА на завершальному етапі Другої світової війни

14.Яку назву отримав ідеологічний наступ на радянське суспільство сталінського режиму після завершення Другої світової війни?
А) «лисенківщина»
Б) «ждановщина»
В) «волобуєвщина»
Г) «шумськізм»

15. Про яку міжнародну організацію йдеться в уривку джерела?
«Засідання рекомендує, щоб Українська Радянська Соціалістична Республіка і Білоруська Радянська Соціалістична Республіка були запрошені стати членами-засновниками пропонованої міжнародної організації…»
А) Лігу Націй
Б) Організацію Об’єднаних Націй
В) Раду Європи
Г) Раду Економічної Взаємодопомоги

Історія України. Тест 41. Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.). “Відлига”

Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

1.Що було однієї зі складових політики десталінізації (1953 – 1964 рр.)?
А) Лібералізація державної політики щодо церкви, розширення мережі церковних громад
Б) Ліквідація монополії КПРС на владу, передача влади З’їзду народних депутатів
В) Реорганізація партійного апарату та створення національних комуністичних партій
Г) Ліквідація системи ГУЛАГу, амністія та реабілітація незаконно засуджених

2.«Реабілітація» – це
А) повернення після війни на батьківщину військовополонених, цивільних полонених, які були направлені на примусові роботи, біженців
Б) насильницьке відчуження чи тимчасове вилучення державою для її потреб майна, продовольства громадян
В) виправдання, відновлення в правах неправильно звинувачених, зганьблених чи засуджених осіб
Г) створення умов для вільної діяльності політичних партій, громадських організацій

3.Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«Упродовж 1953 – 1958 рр. державні закупівельні ціни в Українській РСР для колгоспів на продукти сільського господарства збільшилися загалом втричі, зокрема на зерно – у 7 разів, на картоплю – у 8, на продукти тваринництва – у 5,5 раза. Дозволено видавати колгоспникам грошовий аванс – 25% коштів, що отримували колгоспи від реалізації худоби та продуктів тваринництва». Заходи, вжиті партійно-державним керівництвом УРСР, передбачали
А) реорганізацію частини колгоспів у радгоспи та укрупнення колгоспів
Б) створення умов для розвитку присадибного господарства колгоспників
В) здійснення переходу від жорсткого планового до ринкового виробництва
Г) посилення матеріальної зацікавленості селян у суспільному виробництві

4.Які з указаних нижче заходів партійно-державного керівництва в 1950 – середині 1960-х років вплинули на життєвий рівень населення України?
1. Заборона робітникам і службовцям самочинно змінювати місце своєї роботи
2. Упровадження державних позик і збільшення присадибного господарства колгоспників
3. Ведення широкомасштабного індустріального житлового будівництва
4. Створення сфери побутових послуг і системи громадського харчування
5. Установлення щомісячного авансування та пенсій за віком для колгоспників
6. Підвищення рівня оплати праці, упровадження п’ятиденного робочого тижня
А) 1, 4, 5
Б) 2, 3, 6
В) 1, 2, 4
Г) 3, 5, 6

5.«Раднаргоспи» – це
А) органи управління, на які покладалася координація промислової кооперації підприємств України в рамках Ради економічної взаємодопомоги (РЕВ)
Б) організації, що керували системою державних закупівель сільськогосподарської продукції в Україні
В) державні органи, що здійснювали укрупнення колгоспів, продаж їм техніки машинно-тракторних станцій (МТС)
Г) органи державного управління, утворені за територіальним принципом, що керували промисловістю та будівництвом у межах економічних районів

6.Управління галузями народного господарства УРСР через систему раднаргоспів здійснювалося впродовж
А) 1945 – 1953 рр.
Б) 1954 – 1964 рр.
В) 1957 – 1965 рр.
Г) 1964 – 1972 рр.

7.Децентралізація управління промисловістю в другій половині 1950-х років відбулася внаслідок
А) упровадження системи рад народного господарства (раднаргоспів)
Б) ліквідації союзних та утворення республіканських галузевих міністерств
В) створення вільних економічних зон на базі республіканських підприємств
Г) ліквідації директивного планування й упровадження госпрозрахунку на підприємствах

8.Яка зміна в економічному розвитку України в другій половині 1950 – першій половині 1960-х років пов’язана зі створенням раднаргоспів?
А) Установлення щомісячного авансування та пенсій за віком для колгоспників
Б) Раціоналізація використання місцевих матеріальних і людських ресурсів
В) Перехід підприємств на повний госпрозрахунок у межах економічних зон
Г) Ліквідація товарно-грошових відносин і централізованого планування

9.Унаслідок упровадження в 1957 р. територіального принципу управління народним господарством
А) посилено централізованість планування
Б) ліквідовано товарно-грошові відносини
В) поглиблено регіональну спеціалізацію
Г) створено вільні економічні зони

10.Якими рішеннями в галузі сільського господарства політика керівництва УРСР в добу «відлиги» відрізнялася від політики в період післявоєнної відбудови? 1. Укрупнення колгоспів
2. Розширення площ посівів кукурудзи
3. Скорочення розмірів присадибних ділянок колгоспників
4. Упровадження системи закупівель сільськогосподарської продукції
А) 1, 3
Б) 1, 4
В) 2, 3
Г) 2, 4

11.До виконання яких завдань долучилася Україна, ставши членом ЮНЕСКО в 1954 р.?
А) Надавати допомогу країнам, що розвиваються, у поліпшенні умов життя дітей, захисту їхніх прав
Б) Сприяти зміцненню миру та безпеки шляхом розширення співробітництва народів у галузях освіти, науки, культури та інформації
В) Забезпечувати врегулювання проблем біженців, надання їм правового захисту та матеріальної допомоги
Г) Досліджувати стан довкілля, брати активну участь у ліквідації екологічних катастроф та їхніх наслідків

12.На чию адресу були висунуті такі звинувачення?
«Ця «праця» має явний антирадянський характер… в ній зводиться наклеп на національну політику КПРС, робиться спроба… розпалити ворожнечу між українським і російським народами. З цією метою автор вдається до спотворення положень ленінської національної політики, змісту творів класиків марксизму-ленінізму з національного питання»
А) В. Стуса
Б) І. Дзюби
В) О. Гончара
Г) Л. Костенко

13.Чи відображено в уривках з історичних джерел окремі аспекти життя українського суспільства в період десталінізації (1953 – 1964 рр.)?
1. «…У рік, коли було одержано найбільший урожай, на цілині працювало понад 75 тисяч юнаків і дівчат з України. Сотні тисяч механізаторів і фахівців, мобілізованих у сільському господарстві багатьох регіонів, приїхали на цілину й організували радгоспи. …Українські механізатори організували 54 цілинних радгоспи…»
2. «Збирання кукурудзи важко піддавалося механізації й тому постійно доводилося мобілізовувати з міст сотні тисяч чоловік. Строки навчання у вузах пересувалися, а обсяг навчального матеріалу скорочувався, тому студенти тепер мали ще один «кукурудзяний» семестр…»
А) Відображено в обох уривках
Б) Тільки в першому
В) Тільки в другому
Г) Не відображено в жодному з уривків

14.Вкажіть прізвище першого секретаря ЦК КПУ в 1957-1963 рр.:
А) О.Кириченко
Б) М.Підгорний
В) П.Шелест
Г) Л.Брежнєв

15.Зазначте об’єкт, який був уперше введений у дію в УРСР 6 листопада 1960 року в Києві:
А) телевізійний центр
Б) суцільнозварний міст за проектом Є.Патона
В) постійно діючий атомний реактор
Г) метрополітен

16.Зазначте дату прийняття рішення про утворення раднаргоспів:
А) 1955
Б) 1956
В) 1957
Г) 1958

17.Вкажіть сільськогосподарську культуру, вирощування якої наполегливо нав’язувалося в період правління в СРСР М.Хрущова:
А) Картопля
Б) Пшениця
В) Кукурудза
Г) Помідори

18. Позначте термін, якому відповідає визначення: «Особа, що не погоджується з панівною ідеологією»
А) націоналіст
Б) дисидент
В) опортуніст
Г) демократ

Завдання на встановлення відповідності. До кожного завдання подано інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари).

19.Установіть відповідність між назвами періодів в історії України та поняттями й термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи їх.
1. Радянська модернізація (1929 – 1938 рр.)
2. Велика Вітчизняна війна (1941 – 1945 рр.)
3. Післявоєнна відбудова (1945 – початок 1950-х рр.)
4. Десталінізація (1953 – 1964 рр.)
А) Реформа, раднаргоспи, культ особи, демократизація, реабілітація, шістдесятники»
Б) Холодна війна, голод, «ждановщина», радянізація, «безрідний космополітизм», операція «Вісла»
В) П’ятирічка, колективізація, «закон про п’ять колосків», Голодомор, масові репресії, «розстріляне відродження»
Г) «Розвинутий соціалізм», номенклатура, дефіцит, правозахисники, «самвидав», неосталінізм
Д) Мобілізація, евакуація, Голокост, «новий порядок», рух Опору, депортація

Завдання на встановлення правильної послідовності. До кожного завдання подано перелік подій, позначених буквами, які потрібно розташувати у правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга – цифрі 2, третя – цифрі 3, четверта – цифрі 4.

20.Розташуйте події в хронологічній послідовності:
А) вихід праці І.Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація»
Б) судовий процес над УРСС
В) Постанова ЦУ КПРС «Про подолання культу особи і його шкідливих наслідків»
Г) обрання на посаду Першого секретаря ЦК КПУ М.Підгорного

21.Установіть хронологічну послідовність включення до складу Української РСР територій, позначених на карті буквами.

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із шести запропонованих варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору). До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні.

22.Оберіть ознаки десталінізації в другій половині 50-х – першій половині 60-х років ХХ ст.:
1. критика культу особи
2. припинення «холодної війни» із Заходом
3. надання дозволу кримським татарам повертатися на історичну батьківщину
4. реабілітація жертв репресій
5. падіння «залізної завіси» у зв’язках із зарубіжними країнами для пересічних
ромадян
6. викреслення імені Сталіна з назв географічних об’єктів та установ

23.Вкажіть явища, що характеризували політику М.Хрущова:
1. десталінізація
2. припинення «холодної війни» із Заходом
3. Карибська криза
4. лідерство в космічній галузі
5. введення радянських військ до Афганістану
6. придушення «Празької весни» в Чехословаччині

24.Вкажіть ознаки покращення суспільного життя в добу правління М.Хрущова:
1. вирішення житлової проблеми
2. отримання селянами паспортів
3. надання громадянам права на вільний виїзд за кордон
4. підняття життєвого рівня населення до західних стандартів
5. запровадження пенсійного забезпечення колгоспників
6. підтримання розвитку української мови та культури

25.Оберіть ознаки становлення дисидентського руху:
1. сприяння десталінізації
2. вихваляння дисидентами переваг капіталістичного ладу
3. розробка планів насильницького захоплення влади у країні представниками дисидентських організацій
4. головною особливістю дисидентського руху був захист прав людини
5. активна боротьба радянської влади з проявами дисидентства
6. належність Л.Брежнєва до представників дисидентського руху

26.Позначте «надпрограми» М.Хрущова:
1. прискорення науково-технічного прогресу
2. піднесення рівня життя населення
3. освоєння цілинних земель
4. розширення посівів кукурудзи
5. випередження США у виробництві м’яса й молока на душу населення
6. ліквідація командно-адміністративної системи

Історія України. Тест 42. Україна в період загострення кризи радянської системи (середина 60-х – початок 80-х рр. ХХ ст.). “Застій”

Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

1.Яка особливість економічного розвитку України 1970 – початку 1980-х років підтверджується поданими нижче даними?
«У республіці, на яку припадало 2,6% території СРСР, було побудовано майже 40% атомних енергоблоків, продукувалося близько 40% усієї радянської сталі, 34% вугілля, 51% чавуну. …частка промисловості, що працювала на споживчий ринок, становила 29%, тоді як у розвинутих країнах цей показник сягав 50–60% і більше». А) посилення економічної самостійності
Б) деформованість структури економіки
В) зростання конкурентоспроможності продукції
Г) зниження матеріало- та енергомісткості виробництва

2.Які явища були характерні для суспільного розвитку України в 1970 – на початку 1980-х років?
1. Домінування подвійної моралі, що виправдовувала незаконні способи задоволення особистих потреб.
2. Загострення житлової проблеми, наростання товарного дефіциту.
3. Прискорення темпів зростання реальних доходів населення.
А) 1, 3
Б) 1, 2
В) 2, 3
Г) 1, 2, 3

3.Яке поняття є зайвим в логічному ланцюжку: «відлига – застій – дисидентство – перебудова»?
А) відлига
Б) застій
В) дисидентство
Г) перебудова

4.Утворення Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод пов’язано з
А) подіями «Празької весни»
Б) інтервенцією радянських військ до Афганістану
В) ухваленням ООН Загальної Декларації прав людини
Г) проведенням Наради з безпеки та співробітництва в Європі

5.Які цілі діяльності Української Гельсінської групи?
1. Ознайомлювати світове співтовариство з фактами порушення прав людини в Україні
2. Сприяти реформуванню радянської політичної системи в Україні
3. Ознайомлювати українську громадськість із Загальною декларацією прав людини
А) 1, 2
Б) 2, 3
В) 1, 3
Г) 1, 2, 3

6.Що було однією з ознак дисидентського руху в Україні в другій половині 1960 – першій половині 1980-х років?
А) Мирний, ненасильницький характер боротьби
Б) Поширення руху лише в західних областях України
В) Домінування релігійної течії, її підтримка православною церквою
Г) Координація масових антиурядових акцій із московськими групами

7.Через «самвидав» упродовж 1970 – початку 1980-х років розповсюджувалась інформація
А) «…про порушення свободи слова, судові і позасудові репресії в Україні, становище українських політв’язнів у тюрмах і таборах…»
Б) «про проблеми та досягнення передової української радянської науки, її роль у піднесенні розвитку народного господарства республіки…»
В) «…про здобутки й перспективи радянської економіки, роль Комуністичної партії Радянського Союзу в покращенні добробуту радянських людей…»
Г) «…про боротьбу народів за свою свободу, духовне та соціальне розкріпачення, роль СРСР у зміцненні миру у всьому світі…»

8.Головне завдання діяльності Української Гельсінської групи
А) реалізація Україною конституційного права на вихід зі складу СРСР
Б) ліквідація монополії КПРС на владу та демократизація суспільного життя в Україні
В) ознайомлення світового співтовариства з фактами порушення прав людини в Україні
Г) здійснення структурної перебудови економіки України на ринкових засадах

9.Визначте, яка п’ятирічка мала найкращі темпи приросту виробництва й була названа «золотою»:
А) VІІ
Б) VІІІ
В) ІХ
Г) Х

10.Оберіть відомого українського поета-дисидента, який помер у 1985 р. у російській в’язниці:
А) В.Стус
Б) І.Драч
В) І.Світличний
Г) В.Симоненко

11.Вкажіть керівника Української Гельсінської групи в 1976 р.:
А) П.Григоренко
Б) В.Чорновіл
В) М.Вінграновський
Г) М.Руденко

12.Вкажіть керівника, який найдовше очолював СРСР
А) Й.Сталін
Б) М.Хрущов
В) Л.Брежнєв
Г) М.Горбачов

13.Особливість розвитку освіти України середини 1960 – початку 1980-х рр. – це А) збільшення кількості шкіл з українською мовою викладання
Б) завершення переходу до обов’язкової загальної середньої освіти
В) поява навчальних закладів нового типу – гімназій, ліцеїв, колегіумів
Г) переорієнтація профтехосвіти на підготовку фахівців сфери обслуговування, бізнесу

Завдання на встановлення відповідності. До кожного завдання подано інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари).

14.Установіть відповідність:
1. виступ відомих дисидентів в кінотеатрі «Україна» з протестами проти арештів
2. арешт членів Української Гельсінської групи
3. прийняття нової Конституції УРСР
4. обрання першим секретарем ЦК КПУ В.Щербицького
А) 4 вересня 1965 р.
Б) 5 лютого 1977 р.
В) 20 квітня 1978 р.
Г) 25 травня 1972 р.

Завдання на встановлення правильної послідовності. До кожного завдання подано перелік подій, позначених буквами, які потрібно розташувати у правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга – цифрі 2, третя – цифрі 3, четверта – цифрі 4.

15.Установіть хронологічну послідовність подій, які відображено в цитованих документах.
А) «Необхідно підтримати ініціативну групу по переходу до православ’я, підтримати священиків, які переходять від уніатства до православної віри…»
Б) «Засідання рекомендує, щоб Українська РСР та Білоруська РСР були запрошені стати членами-засновниками пропонованої Міжнародної Організації…»
В) «Своїм головним завданням Група вважає ознайомлення світової громадськості з фактами порушень на терені України Загальної Декларації прав людини…»
Г) «…ліквідувати Українську Раду народного господарства. Визнати за необхідне ліквідувати Ради народного господарства економічних районів УРСР…»

16.Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1950 – 1970-х років.
А) Виступ на ХХ з’їзді КПРС М. Хрущова з доповіддю «Про культ особи та його наслідки»
Б) Поява праці І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?»
В) Утворення Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод
Г) Суд у Львові над членами Української робітничо-селянської спілки – Л. Лук’яненком, І. Кандибою та іншими

17. Розташуйте події у хронологічній послідовності:
А) звільнення з посади першого секретаря ЦК КПУ П.Шелеста
Б) початок VІІІ п’ятирічки
В) прихід до влади в СРСР Л.Брежнєва
Г) утворення Української Гельсінської групи

18.Розташуйте події у хронологічній послідовності:
А) виступи дисидентів в кінотеатрі «Україна» з протестами проти хвилі арештів
Б) прийняття нової Конституції УРСР
В) обрання першим секретарем ЦК КПУ В.Щербицького
Г) протест 139 діячів української культури проти арештів та утисків в Україні

19.Розташуйте події у хронологічній послідовності.
А) підписання СРСР у Гельсінкі угоди про дотримання прав людини
Б) друга хвиля арештів дисидентів (В.Чорновола, Є.Сверстюка, І.Дзюби, В.Стуса)
В) початок реформування економіки (косигінські реформи)
Г) перша хвиля арештів дисидентів (І.Світличного, В.Мороза та ін.)

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із шести запропонованих варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору). До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні.

20.Вкажіть характеристики діяльності радянських дисидентів:
1. критика недоліків радянської системи
2. депутатська недоторканість
3. регулярні виїзди за кордон
4. постійні переслідування з боку владних структур
5. відстоювання прав людини
6. підготовка до збройного повстання

21.Вкажіть ознаки періоду «застою»:
1. відмова від реформування суспільно-політичного та економічного ладів
2. збереження стабільності в державі
3. масові розстріли політв’язнів
4. ліквідація відмінностей між рівнем життя партійної номенклатури та пересічних громадян
5. придушення будь-яких проявів інакодумства
6. офіційна заборона використання української мови в державних установах

22.Вкажіть тенденції, які спостерігалися в період перебування на посаді першого секретаря ЦК КПУ В.Щербицького:
1. погіршення добробуту населення
2. поглиблення кризових явищ в економіці
3. затримки у виплаті заробітної плати
4. погіршення екологічної ситуації
5. знецінення вкладів населення в ощадбанку СРСР
6. посилення русифікації

23.Оберіть явища, які характеризують правління Л.Брежнєва в СРСР:
1. примусове насадження кукурудзи
2. передача Криму Україні
3. введення радянських військ до Афганістану
4. стагнаційні процеси в економіці
5. виникнення гострої продовольчої кризи
6. відставання СРСР у науково-технічному розвитку від західних держав

Історія України. Тест 43. Україна і процес перебудови (1985-1991 рр.)

Завдання з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

1.Політика гласності у роки перебудови сприяла:
А) зростанню соціальної та національної активності українського суспільства
Б) запровадженню продажу товарів за картками споживача з купонами
В) проведенню перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР
Г) загостренню соціально-економічної кризи, стрімкому зростанню цін

2.Яке явище економічного життя було притаманне розвитку економіки УРСР у період перебудови?
А) хронічний дефіцит, ажіотажний попит
Б) стрімке зростання сільськогосподарського виробництва
В) гіперінфляція, грошова реформа
Г) широка приватизація державних підприємств

3. У чому полягала мета курсу на «перебудову», проголошеного новим керівництвом КПРС на чолі з М. Горбачовим?
А) у наданні незалежності республікам Радянського Союзу
Б) в установленні культу особи лідера КПРС М. Горбачова
В) у ліквідації КПРС і формуванні багатопартійної системи
Г) в удосконаленні всіх сфер життя радянського суспільства

4. Про якого діяча йдеться в уривку джерела?
«Український дисидент, громадський і державний діяч. У 1958 р. заснував Українську робітничо-селянську спілку. Заарештований в 1961 р. за антирадянську діяльність і до 1976 р. перебував у мордовських таборах. У 1990—1992 рр. — голова Української республіканської партії, автор тексту Акта проголошення незалежності України.»
А) про Л. Лук’яненка
Б) про Є. Сверстюка
В) про В. Чорновола
Г) про С. Хмару

5. У якому році православна церква святкувала тисячоліття хрещення Русі, що поклало початок релігійному відродженню в УРСР та СРСР?
А) у 1980 р.
Б) у 1985 р.
В) у 1988 р.
Г) у 1990 р.

6. Закон «Про економічну самостійність УРСР» був прийнятий:
А) із метою реалізації положень Декларації про державний суверенітет УРСР
Б) із метою реалізації рішень Всесоюзного референдуму, що відбувся 17 березня 1991 р.
В) як складова політики перебудови в СРСР
Г) після проголошення Акта проголошення незалежності України

7. Яке твердження характеризує політику прискорення, проголошену радянським керівництвом у 1985 р.?
А) визнання приватної власності
Б) перехід до ринкової економіки
В) відмова від директивного планування
Г) збільшення витрат на технічне переоснащення промисловості

Завдання на встановлення відповідності. До кожного завдання подано інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари).

8. Установіть відповідність між датами та подіями.
1. 1946 р.
2. 1954 р.
3. 1976 р.
4. 1986 р.
А) «Український народ із почуттям глибокого задоволення і палкої вдячності зустріне рішення про передачу Криму до складу УРСР…»
Б) «У ніч із 25 на 26 квітня відбувся вибух на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС, який зруйнував його… Радіоактивна хмара накрила велику територію. Вибух викликав велику пожежу, яка була погашена лише завдяки самовідданості пожежних…»
В) «…Собор постановляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 р., ліквідувати унію… і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської Православної Церкви»
Г) «…Нас, українців, жителів Лемківщини, Надсяння, Грубешівщини, Холмщини і Підляшшя, намагаються… вигнати з наших рідних осель. Українці! Ніхто з нас не сміє на це мовчки погодитися…»
Д) «…Організація ставить за мету вирішення чотирьох головних завдань: ознайомлення широких кіл української громадськості з Декларацією прав людини; сприяння виконання статей заключного Акта з питань безпеки і співробітництва в Європі; домагання того, щоб на всіх міжнародних нарадах… Україна як суверенна європейська держава і член ООН була представлена окремою делегацією; акредитування в Україні представників зарубіжної преси»

9. Установіть відповідність між поняттями та визначеннями.
1. Інфляція
2. Гласність
3. Плюралізм
4. Лібералізація цін
А) Політичний курс керівництва КПРС у роки перебудови, спрямований на введення обмеженої, контрольованої свободи слова в країні в інтересах проведення політики М. Горбачова
Б) Злочинне використання державними чиновниками та іншими посадовими особами своїх формальних прав із метою особистого збагачення
В) Процес пом’якшення або скасування контролю держави за системою утворення цін
Г) Політична система, при якій відсутній диктат однієї ідеології, існує можливість дотримуватися, висловлювати та відстоювати різні політичні погляди
Д) Надмірне збільшення маси паперових грошей, що перебувають в обігу, порівняно з реальною пропозицією товарів і послуг

Завдання на встановлення правильної послідовності. До кожного завдання подано перелік подій, позначених буквами, які потрібно розташувати у правильній послідовності, де перша подія має відповідати цифрі 1, друга – цифрі 2, третя – цифрі 3, четверта – цифрі 4.

10.Установіть послідовність подій суспільно-політичного життя.
А) Проведення всеукраїнського референдуму і виборів Президента України
Б) Ухвалення Верховною Радою Декларації про державний суверенітет України
В) Проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР
Г) Створення Народного руху України за перебудову

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із шести запропонованих варіантів відповіді (з короткою відповіддю множинного вибору). До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні.

11.Які події відбулися в 1985-1991 рр.?
1. Прийняття «Продовольчої програми»
2. Усунення В.Щербицького від влади
3. Відновлення діяльності Української Гельсінської групи (спілки)
4. Прийняття Закону про мови в УРСР
5. Схвалення нової Конституції УРСР
6. Реформи о. Косигіна

Дата добавления: 2015-05-23