Практическая часть. Тема № 12. Юридические нормы

Теоретическая часть

Тема № 12. Юридические нормы. Эффективность юридических норм

Модуль 3

Промежуточная аттестация

Условием промежуточной аттестации студента является освоение им не менее 60 % (8) компетенций.

Условия освоения компетенций приведены в таблице:

Код компетенции	Максимальное количество балов	Количество балов, обеспечивающих аттестацию компетенции
ОК 1.2
ОК 1.3
ОК 3.1
ОК 3.2
ОК 3.3
ОК 3.10
ОК 3.11
ОК 3.12
ОК 3.13
ОК 3.14
ОК 6.1
ОК 9.5
ПК 1.1.1
ПК 1.1.7
ПК 14.1.7
ПК 14.1.10
ПК 14.1.11
ВСЕГО:

Задача модуля - формирование у студентов знаний о юридических нормах, юридических нормативных актах, их эффективности и факторах влияющих на нее, порядке принятия и введения в действие юридических нормативных актов, а также системы общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих студентам на высоком профессиональном уровне осуществлять различные виды юридической деятельности.

Раздел IV. Нормативная юридическая система

Трудоемкость равна 2 часам.

Юридические нормы.

Свойства юридических норм.

Структура юридической нормы.

Классификация юридических норм. Критерии классификации. Виды юридических норм.

Понятие эффективности юридических норм и методика ее изменения.

Эффективность как оптимальность, обоснованность норм, как потенциальная возможность нормы оказывать воздействие на общественные отношения, как свойство их действия, как достижение цели, закрепленной в юридической норме.

Условия эффективности юридической нормы.

Социальная ценность юридической нормы.

Трудоемкость равна 4 часам.

Целью данного практического занятия является определение и оценка знаний, полученных студентами при освоении темы теоретической части, а так же, формирование у них, на основе этих знаний, следующих компетенций:

ОК 3.10	Навыки определения сущности и признаков государственно-правовых явлений и их классификации, а также перспектив их развития.
ОК 3.11	Навыки формулирования определений государственно-правовых явлений.
ОК 6.1	Готовность добровольно нести ответственность за правонарушения, в том числе и нарушения учебной дисциплины
ПК 1.1.7	«Владение теоретическими знаниями о государственно-правовых явлениях, предусмотренных государственным образовательным стандартом, учебным планом, программой дисциплины»
ПК 14.1.7	Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений.
ПК 14.1.8	Владение общими технологиями юридической деятельности.

Компетенция ОК № 3.10 «Навыки определения сущности и признаков государственно-правовых явлений и их классификации, а также перспектив их развития» на этом практическом занятии формируется посредством решения студентами задач на выявление признаков, предложенных им, государственно-правовых явлений.

Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ОК № 3.11 «Навыки формулирования определений государственно-правовых явлений» формируется посредством самостоятельного конструирования теоретических моделей определений студентами при решении задач в течение всего практического занятия.

Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ОК № 6.1 «Готовность добровольно нести ответственность за правонарушения, в том числе и нарушения учебной дисциплины» оценивается путем зачета одного бала при отсутствии признаков безответственного поведения либо проставлением в ведомость 0 балов за проявление студентом признаков безответственного поведения (не подготовка к занятию; не исправление отрицательных оценок; поведение, мешающее освоению дисциплины другими студентами; отказ от принятия негативных последствий нарушения учебной дисциплины и др.).

Компетенция ПК № 1.1.7 «Владение теоретическими знаниями о государственно-правовых явлениях, предусмотренных государственным образовательным стандартом, учебным планом, программой дисциплины» формируется посредством изучения студентами основной, дополнительной учебной литературы по теме. Оценивается эта компетенция на основе определения объема и содержания теоретических знаний, предусмотренных требованиями к теме теоретической части учебной дисциплины. Формой контроля освоения теоретических знаний является тестирование студентов. Результатом оценки теоретических знаний является дифференцированная оценка по трех больной системе (если процент освоенных дидактических единиц в тестовых заданиях составляет: от 55% до 69% - 1, от 70% до 84% - 2, от 85% до 100% - 3) либо незачет теоретических знаний (в случае если процент освоенных дидактических единиц в тестовых заданиях составляет менее 55%).

Компетенция ПК 14.1.7 «Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений» формируется посредством интерактивного общения студента с аудиторией на практическом занятии. Исходя из временных пределов аудиторной работы и необходимости оценки данной компетенции у каждого студента, содержание задания должно позволять студенту донести необходимую информацию до аудитории за 2-3 минуты, такое же количество времени отводится для ответов на вопросы.

Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК 14.1.8 «Владение общими технологиями юридической деятельности» формируется посредством выполнения заданий по описанию структурных элементов юридической нормы, соотношения юридической нормы и статьи нормативно-правового акта, способов закрепления юридических установлений в статьях нормативно-правовых актов.

Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Самостоятельная неаудиторная работа студентов

Трудоемкость равна 6 часам.

ПК 1.1.1	Навыки обоснования необходимости юридического регулирования общественных отношений.
ПК 5.1.1	Общие навыки поиска юридических норм.
ПК 5.1.2	Общие навыки системного использования юридических норм.
ПК 5.1.3	Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах.
ПК 14.1.10	Способность осуществлять поиск и обработку необходимой правовой информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
ПК 15.1.1	Общие навыки толкования правовых актов

Компетенция ПК № 1.1.1 «Навыки обоснования необходимости юридического регулирования общественных отношений» формируется посредством выполнения студентами самостоятельных письменных работ по обоснованию юридического регулирования конкретных групп общественных отношений. Задания ставятся преподавателем на практическом занятии или содержатся в практикуме данной дисциплины. Обоснование необходимости регулирования общественных отношений излагается студентом на практическом занятии.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК № 5.1.1 «Общие навыки поиска юридических норм» формируется посредством решения студентами задач по поиску нормативно-правовых актов и юридических норм в электронных системах «гарант» и «консультант плюс».

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК № 5.1.2 «Общие навыки системного использования юридических норм» формируется посредством решения студентами задач по разрешению конкретных юридических путем применения комплекса юридических норм. Поскольку студенты не владеют отраслевыми знаниями, то им предлагается перечень норм, необходимых для разрешения ситуации. Задача студентов заключается в том, чтобы отыскать данные нормы, определить логические связи между ними и обосновать принимаемое решение.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК № 5.1.3 «Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах» формируется посредством выполнения студентами задач по исследованию признаков правоотношений и их сопоставлению с содержанием юридических норм. Компетенция формируется в совокупности с компетенцией ПК № 5.1.2.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК № 14.1.10 «Способность осуществлять поиск и обработку необходимой правовой информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности» формируется посредством решения студентами задач по поиску нормативно-правовых актов и юридических норм в электронных системах «гарант» и «консультант плюс», в том числе и в процессе формирования компетенции ПК №14.1.11.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Компетенция ПК 15.1.1 «Общие навыки толкования правовых актов» формируется в совокупности с компетенциями ПК №5.1.1 – 5.1.3, но оценивается самостоятельно.

Данная компетенция оценивается 1 балом при успешном ее освоении либо 0 балов при ее не освоении студентом.

Дата добавления: 2017-01-14