Проверочные вопросы к лекции 1

Нанести на карту отмеченные месторождения.

Водные ресурсы.

Лесные ресурсы мира в % от общей площади земель

Лесные ресурсы.

Важнейший вид биологических ресурсов. Леса обеспечивают разнообразные потребности людей.

Сырье для лесной и лес-обр. пром., среда обитания человека

регулируют и очищают вод. стоки, предотвращают эрозию,

сберегают генет. разнообразие биосферы, обогащают атмосферу кислородом и

повышают плодородие почв, предохраняют атмосферу от загрязнения,

формируют климат. являются одним из основных элементов рекреац. потенциала,

Растительный мир лесов — уникальный поставщик дикорастущих плодов и ягод, орехов и грибов, ценных видов лекарственных трав и специфического технического сырья для различных отраслей промышленности. В древности лесами было покрыто более 2/5 поверхности суши нашей планеты

Финляндия	Швеция	Испания	Россия	Греция
74,5	73,5	52,0	51,7	50,5

Это воды, пригодные для использования в хозяйстве: реки, озера, каналы, водохранилища, подземные воды, почвенная влага, вода ледников. Сравнительно недавно водные ресурсы относились к категории неисчерпаемых.

Ресурсы пресной воды составляют 2,5% объема гидросферы. По мере роста ее потребления во многих регионах Земли начинает ощущаться ее нехватка.

Большая часть пресных вод «законсервирована» в ледниках Антарктиды, Гренландии, во льдах Арктики, в горных ледниках и пока еще практически недоступна для использования.

Главный источник пресной воды — реки, из которых можно использовать только половину.

Воду озер относят к статическим запасам ввиду замедленного водообмена, хотя незначительная доля запасов (в среднем 1,5—2% их общего объема, а в озере Байкал — 0,3%) возобновляется ежегодно.

Заполните таблицу «Природные ресурсы России»

Виды природных ресурсов	Месторождения или расположение	Степень использования в хозяйстве
Минеральные железная руда   нефть,   газ,   уголь   руды цвет. металлов
водные ресурсы,
биологические     почвенные,     водные
Исчерпаемые     Неисчерпаемые
Невозобновимые   Возобновимые
Земельные     лесные ресурсы

Фамилия______________________________________________

1. Что изучает информатика?

2. Какие первые носители информации вы знаете?

3. Что является главным ресурсом информационного общества?

4. Перечислите критерии развитости информационного общества.

5. С чем связан второй этап развития компьютерной техники?

6. Какое общество называется информационным?

7. Что значит «обладать информационной культурой»?

8. Какие процессы называются информационными?

9. На какие группы делятся программы по их юридическому статусу?

10. Как называется программный барьер, предотвращающий несанкционированный доступ из Интернета в локальную сеть?

11. Какие существуют способы защиты информации?

Дата добавления: 2017-01-14