О террористических организациях ИГИЛ, Аль-Каида

Комитета старейших ученых КСА

Из постановления

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З А В Д А Н Н Я

КУРСОВА РОБОТА

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

З А В Д А Н Н Я

НА КУРСОВУ РОБОТУ СТУДЕНТУ

_____________________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

1. Тема роботи_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

керівник роботи___________________________________________________,

(прізвище, ім’я, по батькові, науковий ступінь, вчене звання)

затверджені на засіданні кафедри (Протокол № __ від “___”__________2012 року)

2. Строк подання студентом роботи __________________________________

3. Вихідні дані до роботи ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Зміст роботи (перелік питань, які потрібно розробити) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Перелік наочних матеріалів

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Дата видачі завдання ___ __________________________________________

№ з/п	Назва етапів виконання роботи	Строк виконання етапів роботи	Примітка

Студент _________ ______________________

^{(підпис) (прізвище та ініціали)}

Керівник роботи ___________ ______________________

^{(підпис) (прізвище та ініціали)}

з дисципліни «Методика викладання економіки»

на тему:_____________________________________________________

____________________________________________________________

Студента (ки) _____ курсу ______ групи

напряму підготовки__________________

спеціальності_______________________

__________________________________

(прізвище та ініціали)

Керівник ___________________________

____________________________________

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____

Члени комісії ________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали

м. Кривий Ріг - 2012 рік

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

КРИВОРІЗЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ

КАФЕДРА СОЦІОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ

ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА № ___

з дисципліни «Університетська освіта»

на тему:_____________________________________________________

____________________________________________________________

Студента (ки) _____ курсу ______ групи

напряму підготовки__________________

спеціальності_______________________

__________________________________

(прізвище та ініціали)

Перевірила ___________________________

____________________________________

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

м. Кривий Ріг - 2012 рік

Форма № Н-9.01  

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Криворізький економічний інститут

Факультет________________________

Кафедра соціології, педагогіки і психології

Спеціальність______________________________________________________ (шифр і назва)

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри__________________

“____” _________________20___ року

НА КУРСОВУ РОБОТУ СТУДЕНТУ

_____________________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

1. Тема роботи_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

керівник роботи___________________________________________________,

(прізвище, ім’я, по батькові, науковий ступінь, вчене звання)

затверджені на засіданні кафедри (Протокол № __ від “___”__________2012 року)

2. Строк подання студентом роботи __________________________________

3. Вихідні дані до роботи ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Зміст роботи (перелік питань, які потрібно розробити) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Перелік наочних матеріалів

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Дата видачі завдання ___ __________________________________________

№ з/п	Назва етапів виконання роботи	Строк виконання етапів роботи	Примітка

Студент _________ ______________________

^{(підпис) (прізвище та ініціали)}

Керівник роботи ___________ ______________________

^{(підпис) (прізвище та ініціали)}

и подобных им группировках, утвержденного на 80 сессии Комитета от 22.11.1435 г. (17.09.2014 г.).

"Терроризм подвергает интересы исламской общины величайшим опасностям, и кто заявляет, что это - джихад, тот - заблудший невежда. Эта (деятельность) не имеет отношения к джихаду на пути Аллаха, и ислам непричастен к этой заблудшей, отклонившейся идеологии, которая навлекла на некоторые страны пролитие крови, подрывы жилых домов, средств передвижения, объектов инфраструктуры и личной собственности. Это - распространение порчи и преступная деятельность в чистом виде, которое отвергает шариат

и человеческое естество (фитра), как об этом свидетельствует общий смысл слов Всевышнего: "Среди людей есть такой, чьи речи восхищают тебя в мирской жизни. Он призывает Аллаха засвидетельствовать то, что у него в душе, хотя сам является непримиримым спорщиком. Когда он уходит, то начинает распространять нечестие на земле, уничтожать посевы

и губить потомство. Но ведь Аллах не любит нечестия. Когда ему говорят: "Побойся Аллаха!" - гордыня подталкивает его на грех. Довольно c него Геенны! Как же скверно это ложе!" Сура "Корова", аяты 204-206.

И что касается террористических актов, которые совершают определенные группировки вроде ИГИЛ, Аль-Каиды, "Отрядов ахль аль-хакк", "Хизб-Аллах", хуситов, или преступлений, совершаемых некоторыми группировками и сектами, относящими себя к исламу, - то все они запретны и являются преступлением, исходя из того, что они являются нарушением неприкосновенности, о которой невозможно не знать: нарушением неприкосновенности невиновных людей, нарушением неприкосновенности чужого имущества, нарушением безопасности, стабильности и разрушением жизни мирных граждан, не имевших до этого тревог относительно продовольствия и своих жилищ. Сюда же относится посягательство на общественные блага, без которых люди не могут обойтись в своей жизни. Как же велико и отвратительно преступление того, кто покушается на запреты Аллаха, притесняет Его рабов, запугивает мусульман и их постояльцев. Горе же ему от наказания Аллаха и Его кары, и от мольбы (против него), охватившей его со всех сторон. Мы просим Аллаха, чтобы Он раскрыл то, за чем он скрывается, и разоблачил его.

В свете вышеизложенного Комитет старейших ученых постановил:

Во-первых: описанный выше терроризм - это порочное преступление, несправедливость и агрессия, которую отвергает шариат и человеческое естество во всех его видах и формах. Причастный к нему заслуживает удерживающего

и препятствующего наказания, в соответствии с ясными текстами Исламского шариата и необходимостью сохранения их действительной силы. Пророк, мир ему и благословение Аллаха, говорит: "Кто сражался под неясным знаменем, злясь (на других) из-за своего слепой фанатичной приверженности, призывая

к слепому фанатизму, или помогая слепому фанатизму, и был убит, то его смерть - смерть доисламского невежества. Кто вышел против моей общины, нанося удары праведному из нее и нечестивому, не воздерживаясь от верующего и не соблюдая договор с тем, с кем он был заключен, тот не имеет отношения ко мне, и я не имею отношения к нему". Это передал Муслим.

Относительно представителей исламской молодежи: им надлежит проявлять рассудительность и благоразумие в поступках и не поддаваться на негодные призывы и лозунги, которые поднимаются для разделения исламской общины и вовлечения ее в пороки и разложение. Они, в действительности, не имеют отношения к религии, а являются подтасовкой невежд, которые преследуют в этом свои интересы. В шариатских текстах содержатся указания о наказаниях для тех, кто занимается подобными делами, так же содержатся указания об обязательности препятствования и удерживания от совершения подобных поступков. И что касается частных постановлений об этом, то они выносятся судом.

Во-вторых: на основании упомянутого ранее Комитет поддерживает то, что осуществляет Государство (КСА) - да возвеличит ее Аллах посредством ислама - по выслеживанию

и разоблачению тех, кто относится к террористическим

и преступным группировкам, вроде ИГИЛ, Аль-Каида, хуситов,

и той, что называется "Хизб-Аллах", а так же тех, кто находится под внешним политическим покровительством, - осуществляют это для охраны страны и рабов (Аллаха) от их зла, устранения смуты

и защиты их чести. И на всех лежит обязанность взаимного сотрудничества в расправе над этим опасным явлением, потому что это относится к взаимопомощи в благочестии и богобоязненности, которого повелел нам придерживаться Всевышний Аллах в Его словах: "Помогайте друг другу в благочестии и богобоязненности, но не помогайте друг другу в грехе и вражде. Бойтесь Аллаха, ведь Аллах суров в наказании". Сура "Трапеза", аят 2.

И Комитет предостерегает от сокрытия или предоставления укрытия таким людям, ведь это - один из великих грехов

и относится к общему смыслу слов пророка, мир ему

и благословение Аллаха: "Аллах проклял того, кто предоставил убежище преступнику". Привели этот хадис Аль-Бухари и Муслим. "Преступник" в этом хадисе - это тот, кто распространяет нечестие и порчу на земле. И если такая суровая угроза обращена к тому, кто предоставил им укрытие, то каково же тогда положение того, кто оказывал им помощь или поддержал их действия".

Далее в постановлении Комитета говорится:

"В-четвертых:... А на том, кому Аллах даровал знания, лежит обязанность предостережения от несостоятельных утверждений, разъяснения их негодности и разоблачения их ложности. И не является скрытым то, что это дело - одна из самых важных обязанностей, и она есть проявление искреннего отношения к Аллаху, Его писанию, Его посланнику, имамам мусульман и исламскому обществу".

Так же в постановлении сказано:

"В-шестых:... На основании этого Комитет старейших ученых подтверждает запретность отправления в области противостояния, борьбы и смут. Комитет предостерегает совершившего это от последствий его поступка и от того, что он может попасть в такое положение, конец которого не будет похвальным.

В хадисах содержится предостережение для призывающих

к заблуждению, разделению и смуте, и для тех, кто последовал за ними. Предостережение от упрямства

в заблуждении, за которое полагается наказание как в этой жизни, так и в последней.

Комитет старейших ученых, выпуская данное разъяснение, делает всем наставление крепко держаться за эту истинную религию, следуя по прямому пути, который выстроен на Коране и Сунне, согласно пониманию праведных предшественников и тех, кто последовал за ними наилучшим образом. И напоминает об обязанности воспитания подрастающего поколения и молодежи на этом истинном манхадже (методологии) и прямом пути, чтобы они с помощью Аллаха оказались в безопасности от распространяющих порчу течений и от влияния призывающих к заблуждениям, смутам

и разделению. Чтобы даровал Аллах посредством них пользу исламской общине, и чтобы они стали обладателями знания, наследниками пророков и добродетельными, праведными приверженцами верного руководства. Комитет подтверждает обязательность сплочения вокруг ученых, тем более

в подобные этим времена - времена смут. Также Комитет предостерегает всех - и правителей и подчиненных - от грехов, ослушания Аллаха и попустительства по отношению

к велениям Аллаха".

Глава Комитета старейших ученых:

Абдульазиз ибн Абдуллах ибн Мухаммад Али Аш-Шейх.

Члены:

Салих ибн Мухаммад Аль-Люхейдан,

д. Салих ибн Фаузан Аль-Фаузан,

д. Абдуллах ибн Абдульмухсин Ат-Турки,

д. Абдуллах ибн Мухаммад Али Аш-Шейх,

д. Абдульуаххаб ибн Ибрахим Абу Сулейман,

д. Ахмад ибн Али Сейр Аль-Мубараки,

д. Салих ибн Абдуллах ибн Хумейд,

д. Мухаммад ибн Абдулькарим Аль-Иса,

д. Якуб ибн Абдульуаххаб Аль-Ба-Хусейн,

д. Абдуллах ибн Мухаммад Аль-Мутляк,

Абдуллах ибн Мухаммад ибн Ханин,

д. Мухаммад ибн Хасан Али Аш-Шейх,

д. Абдулькарим ибн Абдуллах Аль-Худейр,

д. Али ибн Аббас ибн Усман Аль-Хаками,

д. Мухаммад ибн Мухаммад Аль-Мухтар (Аш-Шанкыти),

д. Кейс ибн Мухаммад Али Аш-Шейх Мубарак,

Абдуррахман ибн Абдульазиз Аль-Куллия,

д. Са'д ибн Турки Аль-Хаслян

Дата добавления: 2015-08-31