Критерии оценки квалификационных (дипломных) работ

Структура выступления

Рекомендации по составлению текста выступления на защите квалификационной (дипломной) работы.

13.1. Какой бы великолепной ни была квалификационная (дипломная) работа, без квалифицированного ее предоставления невозможно получить высокую оценку. Ведь оценка в значительной мере выставляется и за то, как студент-выпускник ее представит.

13.2. В тексте выступления студент-выпускник должен обосновать актуальность избранной темы, произвести обзор других научных работ по избранной им теме (проблеме), показать научную новизну и практическую значимость исследования, дать краткий обзор глав квалификационной (дипломной) работы и, самое главное, представить полученные в процессе результаты.

13.3. Структуру текста выступления при защите квалификационной (дипломной) работы можно представить в виде следующей таблицы (таблица 2).

Таблица 2

Раздел выступления	Продолжительность (мин.)	Количество слайдов презентации
Введение. Обоснование темы исследования (актуальность, объект, предмет исследования, цель, задачи, методы и т.д.)	2,8
Краткое содержание работы (выводы по главам)	0,5-1,5	Не менее 1 на каждую главу
Результаты опытно-экспериментальной работы	3-5	По необходимости
Заключение (основные выводы, дальнейшие перспективы разработки проблемы)		1-3

Первоначально остановимся на содержании выступления и использовании результатов исследования. Во-первых, текст выступления должен быть максимально приближен к тексту квалификационной (дипломной) работы, поэтому основы выступления составляют Введение и Заключение, которые используются в выступлении практически полностью. Также практически полностью используются выводы в конце каждой главы.

Во-вторых, в выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в квалификационной (дипломной) работе. Использование в выступлении данных, не использованных в квалификационной (дипломной) работе, недопустимо.

14.1. В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации итоговая государственная аттестация студентов-выпускников проводится в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, по направлениям и специальностям, предусмотренным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома государственного образца.

14.2. Основными критериями оценки защиты квалификационной (дипломной) работы являются:

· глубина проработки вопросов, поставленных в Задании;

· качество доклада;

· качество оформления квалификационной (дипломной) работы;

· отзыв научного руководителя квалификационной (дипломной) работы;

· рецензия специалиста.

14.3. Защита квалификационной (дипломной) работы заканчивается выставлением оценок. Частная оценка выставляется:

«Отлично» выставляется за квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический разбор законодательства, практики управления, финансово-хозяйственной деятельности предприятия

(организации) и т.д., логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. Она имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента.

При ее защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

«Хорошо» выставляется за квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями. Она имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы,

графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

«Удовлетворительно» выставляется за квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический обзор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При ее защите студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется за квалификационную (дипломную) работу, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указанияхкафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите квалификационной (дипломной) работы студент-выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускается существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.

14.4. Общая оценка выводится из четырех частных оценок каждого члена ГАК:

"отлично" - если в частных оценках не менее 50 % «отлично», остальные «хорошо»;

"хорошо" – если в частных оценках одна оценка «удовлетворительно», остальные «хорошо» и «отлично» или две оценки «удовлетворительно» и две оценки «отлично»;

"удовлетворительно" - если в частных оценках не более одной оценки «неудовлетворительно»;

"неудовлетворительно" - если две частные оценки "неудовлетворительно".

При разделении мнений членов ГАК по оценке защиты дипломной работы голос председателя является решающим.

14.5. В заключение – несколько неформальных советов. Помните, в комиссии сидят ваши преподаватели, а не ваши враги. Но будьте внимательны в использовании терминологии, формул, числового материала. Перепроверьте его более тщательно, так как грубую ошибку в докладе вам не простят.

Используйте в речи понятные аудитории слова, не бравируйте новыми терминами и понятиями. Постарайтесь найти аналогии и иллюстрации к вашим определениям.

Не стесняйтесь, будьте самим собой, но говорите «мы», а не «я».

Приложение 1

Образец заявления на выполнение квалификационной (дипломной) работы

Начальнику отделения

дополнительного профессионального

образования от студента (ки)

53 учебной группы

Иванова Ивана Ивановича

(фамилия, имя, отчество студента)

Заявление

Дата добавления: 2017-01-13