Тактичний задум

Петров А.А.

Контрольна робота №3

з дисципліни «Пожежна тактика» на тему:

«Складання картки пожежегасіння. Розрахунок сил та засобів для гасіння пожежі»

Виконав: курсант ПБ-11-242

Іванов І.І.

Перевірив: викладач кафедри ПТтаАРР, майор служби ц.з.

Харків – 2014

1. Оперативно-тактична характеристика об’єкту.

Об’єкт – загальноосвітня школа № 161 м. Харкова. Загальноосвітня школа знаходиться за адресою: вул. Велозаводська, 35.

Кількість дітей, що одночасно перебувають в приміщені:

– вдень - 800;

– вночі - 0.

Число обслуговуючого персоналу

– вдень - 50;

– вночі - 1.

Телефон загальноосвітньої школи: 707-48-20

Школа входить до району виїзду ДПРЧ – 5.

Маршрут прямування підрозділів ДПРЧ – 5 від пожежної частини до загальноосвітньої школи № 161: ДПРЧ – 5, вул. Спортивна → на перехресті з просп. 50-річчя СРСР – праворуч → на перехресті з вул. Краснодарською – ліворуч → на перехресті з вул. Велозаводською – ліворуч → ЗОШ №161, вул. Велозаводська, 35.

Загальноосвітня школа № 161, складається з трьохповерхової будівлі розмірами 90х70 м завширшки 16 метрів, ІІ-го ступеню вогнестійкості. Повна площа будівлі складає 5842м², корисна – 5460м².

Вся територія школи має асфальтне покриття, тому її можна вважати придатною для проїзду пожежно-рятувальної техніки.

Електромережа не заважає проїзду та встановленню на території об’єкту пожежної та спеціальної техніки.

Головний електрощит знаходиться в підвалі поблизу сходів, правого крила будівлі. Розподільчі щити встановлені поблизу сходових кліток на кожному поверсі.

2. Тактичний задум та розрахунок сил та засобів.

Тактичний задум виникнення та розвитку пожежі на даному об’єкті за заданим варіантом полягає у наступному. Виходячи з оперативно-тактичної характеристики об’єкту та за результатами протипожежного стану школи, найбільш ймовірним місцем виникнення пожежі буде підсобне приміщення хімічної лабораторії, розмірами в плані 6х3 метри. Пожежа виникла о 23 год. 15 хв. від короткого замикання електричної проводки. В зв’язку з тим, що пожежа виникла в нічний час, в школі знаходилась тільки одна особа, охоронець. Час виявлення пожежі склав 3 хв., на момент виявлення охоронець не зміг самостійно ліквідувати пожежу, так як майже весь другий поверх був задимлений. Загроза життю людей відсутня.

Охоронець школи починає дії згідно із розробленими інструкціями:

1. Дає повідомлення до оперативно - диспетчерської служби ОКЦ ГУ МНС України в Харківській області.

2. Викликає завгоспа школи для надання додаткової інформації про місця зберігання небезпечних чи отруйних речовин.

3. Дає повідомлення адміністрації школи про виникнення пожежі.

На момент прибуття перших підрозділів усі невідкладні технологічні дії персоналу виконані.

Згідно виписки з розкладу виїзду чергових караулів м. Харкова:

За 1-м номером виклику прибувають:

- ДПРЧ-5, м. Харкова – 2 відділення АЦ-40(130)63Б

За 2-м номером виклику прибувають:

- ДПРЧ-5, м. Харкова – 2 відділення АЦ-40(130)63Б

- ДПРЧ-18, м. Харків – 1 відділення АЦ-40(130)63Б

1 відділення АЛ-30(131)273

- ДПРЧ-22, м. Харків – 1 відділення АЦ-40(130)63Б

За 3-м номером виклику прибувають:

- ДПРЧ-5, м. Харкова – 2 відділення АЦ-40(130)63Б

- ДПРЧ-18, м. Харків – 2 відділення АЦ-40(130)63Б

1 відділення АЛ-30(131)273

- ДПРЧ-22, м. Харків – 2 відділення АЦ-40(130)63Б

- ДПРЧ-27, м. Харків – 1 відділення АЦ-40(130)63Б

- ДПРЧ - 9, м. Харків – 1 відділення АЦ-40(130)63Б

На об’єкт встановлено автоматично номер виклику №2.

2.2 Розрахунок сил та засобів.

Відповідно до завдання контрольної роботи:

– час виявлення пожежі приймаємо – 3 хв.;

– час оперативного розгортання – 4 хв.;

– зважаючи на те, що сповіщення здійснюється черговим персоналом за каналом дротяного зв’язку, час сповіщення – 2хв.;

– час збору та виїзду приймаємо згідно з нормативами – 1 хв.

1. Час прямування пожежно-рятувальних підрозділів:

- ДПРЧ-5: , (2.1)

- ДПРЧ-18:

- ДПРЧ-22:

де, – найкоротша відстань прямування пожежно-рятувальних підрозділів від частини до об’єкту; – середня швидкість прямування пожежно-рятувальних підрозділів по місту в нічний час, приймається 45 км/год.

2. Час вільного розвитку пожежі складе:

(2.2)

3. Радіус пожежі на момент прибуття 1-го підрозділу (караулу у складі 2-х відділень ДПРЧ-5):

, (2.3)

де - лінійна швидкість поширення пожежі згідно завдання.

4. Знаходимо форму розвитку пожежі шляхом нанесення у масштабі знайденого радіусу пожежі на план поверху

на момент введення 1-го стволу пожежа повністю охопила підсобне приміщення кабінету хімії, та розповсюджується по кабінету хімії; форма розвитку пожежі у підсобному приміщенні – прямокутна, розмірами 6×3 м, у навчальному класі – кутова, з радіусом 2,3 м.

5. Площа пожежі складе:

(2.4)

м² (площа підсобного приміщення кабінету хімії);

м² (площа пожежі в навчальному класі), де

м² .

6. Враховуючи те, що стволи на гасіння можна ввести з навчального класу та з вікна підсобного приміщення, знаходимо площу гасіння:

(2.5)

7. Знайдемо потрібні витрати вогнегасної речовини (в нашому випадку вода) на гасіння пожежі:

(2.6)

8. Визначаємо необхідну кількість стволів на гасіння пожежі. Зважаючи, що витрата одного стволу РСК-50 по воді складає 3,7 л/с:

, (2.7)

але, враховуючи те, що стволи на гасіння, згідно проведених розрахунків, доцільно подавати в двох напрямках, то приймаємо на гасіння 2 стволи «Б». В першу чергу вводимо стволи на вирішальному напрямку з боку навчального класу, а потім на інших напрямках.

9. Знайдемо потрібні витрати вогнегасної речовини для захисту суміжного приміщення, нижнього та верхнього поверхів від теплового впливу пожежі:

- на захист 1-го поверху:

(2.8)

(м² )

;

- на захист 3-го поверху:

- на захист суміжного приміщення:

10. Кількість стволів на захист складе:

- на захист 1-го поверху приймаємо 1 ствол «Б»; (2.9)

- на захист 3-го поверху , приймаємо 1 ствол «Б»;

- на захист сусіднього приміщення приймаємо 1 ствол «Б».

11. Загальна кількість стволів на гасіння (2 стволи «Б») та захист (3 стволи «Б») складе:

стволів «Б». (2.10)

Виходячи з того, що одним караулом ДПРЧ-5 подати необхідну кількість сил та засобів ми не зможемо (на 2-му та 3-му поверсі працювати необхідно ланками ГДЗС) проведемо розрахунки на момент прибуття підрозділів за номером виклику № 2.

1. Час введення стволів підрозділами, що прибувають з номером виклику №2 (який на даний об’єкт встановлено автоматично):

2. Радіус пожежі складе:

3. Форма пожежі у підсобному приміщенні – прямокутна, розмірами 6×3 м, у навчальному класі – кутова, радіусом 3,3 м.

4. Площа пожежі складе:

м² (площа підсобного приміщення кабінету хімії);

м² (площа пожежі в навчальному класі), де

м² .

5. Враховуючи те, що стволи на гасіння можна ввести з боку вікна підсобного приміщення та з боку навчального класу, знаходимо площу гасіння:

6. Знайдемо потрібні витрати вогнегасної речовини (в нашому випадку вода) на гасіння пожежі:

7. Визначаємо необхідну кількість стволів на гасіння пожежі. Зважаючи, що витрата одного стволу РСК-50 по воді складає 3,7 л/с:

,

але, враховуючи те, що стволи на гасіння, згідно проведених розрахунків, доцільно подавати в двох напрямках, то приймаємо на гасіння 2 стволи «Б». В першу чергу вводимо стволи на вирішальному напрямку з боку навчального класу, а потім на інших напрямках.

8. Знайдемо потрібні витрати вогнегасної речовини для захисту суміжного приміщення, нижнього та верхнього поверхів від теплового впливу пожежі:

- на захист 1-го поверху:

м²

;

- на захист 3-го поверху:

- на захист суміжного приміщення:

10. Кількість стволів на захист складе:

- на захист 1-го поверху приймаємо 1 ствол «Б»;

- на захист 3-го поверху , приймаємо 1 ствол «Б»;

- на захист сусіднього приміщення приймаємо 1 ствол «Б».

11. Визначаємо загальні витрати води на гасіння пожежі та захист суміжних приміщень, 1-го та 3-го поверхів:

(2.11)

12. Визначимо забезпеченість об’єкту водою. Безпосередньо на об’єкті розташовані 2 гідранти Т-150 та К-250 з тиском 4 атм. За табл. 4.1 [4] визначаємо (для тиску 4 атм.) водовіддачу одного пожежного гідранту на водопровідній мережі тупикового типу меншого діаметру (150 мм) становить 45 л/с.

Висновок: навіть при використанні одного найгіршого гідранту, з точки зору водовіддачі, об’єкт являється забезпечений водою для гасіння даної пожежі.

13. Знаходимо необхідну кількість пожежних машин для подачі вогнегасної речовини:

,

але, враховуючи доцільність проведення оперативного розгортання з двох напрямків приймаємо 2 АЦ.

14. Розраховуємо кількість особового складу для забезпечення подачі розрахованої кількості приладів:

(2.12)

15. Визначаємо кількість відділень на основних ПА:

(2.13)

Висновок: для гасіння можливої пожежі достатньо сил та засобів за 2-м номером виклику, як і заплановано розкладом виїзду чергових підрозділів.

Література

1. Кодекс цивільного захисту України № 5403-VI, від 2 жовтня 2012 року.

2. Статут дій у надзвичайних ситуаціях органів управління та підрозділів Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту. Наказ МНС України №575 від 13.03.2012 р.

3. Правила безпеки праці в органах та підрозділах МНС України. Наказ МНС України №312 від 07.05.2007 р.

4. Методичні рекомендації зі складання та використання оперативних планів і карток пожежогасіння. Наказ МНС України № 1021 від 23.09.2011 р.

5. Наказ МНС України від 16.12.2011 №1341 «Про затвердження Методики розрахунку сил і засобів, необхідних для гасіння пожеж у будівлях і на територіях різного призначення».

6. Наказ МНС України від 16.12.2011 р. № 1342 «Про затвердження Настанови з організації газодимозахисної служби в підрозділах оперативно-рятувальної служби цивільного захисту МНС України».

7. Іванників В.П. Клюс П.П. “Справочник. руководителя тушения пожара”. М.: Стройиздат,1987 г.

8. П.П.Клюс, В.Г.Палюх, А.С.Пустовий, Ю.М.Сенчихін, В.В.Сировий. Пожежна тактика. –Х.: Основа, 1998. – 592 с.

План 1-го поверху
План 2-го поверху
План 3-го поверху

Дата добавления: 2017-01-14