Теоретические основы

Порядок выполнения работы

1. Настроить энергосбережение компьютера в BIOS.

2. Настроить энергосбережение в операционной системе.

3. Проверить работоспособность компьютера.

Содержание отчета.

Отчет должен содержать:

¾ цель работы;

¾ индивидуальное задание;

¾ описание выполнения индивидуального задания;

¾ ответы на контрольные вопросы;

¾ выводы.

Контрольные вопросы

1. Назначение бесперебойного источника питания.

2. Для чего необходимо настраивать энергосберегающий режим.

3. Как влияет энергосберегающий режим на работу жесткого диска, указать плюсы и минусы?

Практическое занятие № 19 Разработка и сборка конфигурации ПК и сервера.

Тема программы: Аппаратная конфигурация.

Целью работы: повторить назначение основных устройств компьютера, их необходимость в данной конфигурации; научиться составлять конфигурации персонального компьютера и сервера.

Время выполнения: 1 час

Оборудование: учебный персональный компьютер.

Программное обеспечение: операционная система, презентация.

Данная работа направлена на закрепление умений правильно выбирать конфигурацию компьютера для выполнения различного вида задач (как учебного, так и личного плана). Результаты лабораторной работы оформить: а) в текстовом редакторе MS WORD (имя файла "Фамилия.doc"), б) в виде презентации (имя файла "Фамилия.pps), где представить информацию по каждому из этапов:

• I Этап - выбор конфигурации;
• II Этап - подробный состав оборудования, включая периферийные устройства;
• III Этап - состав программного обеспечивания (с указанием конкретных программ);
• IV Этап - детальные рекоментации по использованию данного ПК

I Этап. Конфигурация. По указанию преподавателя нужно выбрать конфигурацию компьютера, которую затем необходимо будет "собрать" (подобрать подходящее оборудование и программное обеспечение)

Различные конфигурации или как планируется использовать компьютер?

1. Офисный (Набор текстов, выполнение математических (простых) расчетов, оформление отчетов и докладов, составление презентаций, работа в Интернете).

2. Фото- и видеообработка (Получение информации с внешних устройств (сканер, вебкамера, микрофон), обработка информации (работа с графической, звуковой и видеоинформацией), вывод информации на внешние устройства (принтер, цифровая камера), размещение информации в Интернете)

3. Игровой компьютер (поддержка сложной трехмерной графики, возможность хранить игры на жестком диске в виртуальных образах).

4. Домашний (Многозадачность, возможность решения на компьютере различных учебных и личных задач, быстрый ввод и вывод различной информации с помощью внешних устройств, работа в Интернете)

5. Школьный (Использование компьютера учениками на уроках информатики и других предметах).

6. Рабочее место учителя (Использование компьютера учителем для подготовки и проведения уроков по различным предметам)

7. Сервер (Компьютер, предоставляющий свои ресурсы пользователям сети)

Выбрав конфигурацию для сборки, переходим к оборудованию. Выбор оборудования должен соответствовать конфигурации (т.е. для решения простых задач можно использовать более "слабый" компьютер, чем для решения сложных).

II Этап. Оборудование (количество неограниченно, т.е. можно ислользовать более одного компонента). В отчет необходимо записать тип и код выбранного компонента (например, Процессор CPU_02 (2,5 ГГц))

Важно! Оборудование нужно выбирать в зависимости от конфигурации. Не нужно выбирать все предложенное.

- Материнская плата (адаптированная для данной конфигурации)

- Процессор:

а) CPU_01 (1 ГГц)

б) CPU_02 (2,5 ГГц)

в) CPU_03 (3 ГГц)

г) CPU_04 (4 ГГц)

- Кулер (вентилятор для охлаждения процессора):

а) K_01 (Мощность 100 Вт)

б) K_02 (Мощность 250 Вт)

в) K_03 (Мощность 300 Вт)

г) K_04 (Мощность 400 Вт)

- Оперативная память:

а) DDR_01 (128 Мбайт)

б) DDR_02 (256 Мбайт)

в) DDR_03 (512 Мбайт)

г) DDR_04 (1024 Мбайт)

- Звуковая карта

а) встроенная в материнскую плату (вход, выход стерео, вход микрофона)

б) SoundPlate_01 (вход, выход, вход микрофона, возможен выход на 6 каналов)

- Видеокарта

а) встроенная в материнскую плату (стандартный выход на монитор)

б) VideoPlate_01 (память 64 Мбайт, стандартный выход на монитор)

в) VideoPlate_02 (память 128 Мбайт, стандартный выход на монитор, вход/выход на дополнительные устройства – цифровая камера, телевизор и т.д.)

г) VideoPlate_03 (память 256 Мбайт, стандартный выход на монитор)

- Сетевая карта

а) Net_01 (100 Мбит/с)

- Блок питания

а) BP_01 (Мощность 300 Вт)

б) BP_02 (Мощность 500 Вт)

- Привод для чтения/записи компакт дисков

а) PR_01 (чтение DVD, чтение/запись CD)

б) PR_02 (чтение/запись DVD, чтение/запись CD)

- Дисковод (для чтения/записи дискет)

а) FDD_01

- Жесткий диск (винчестер)

а) HDD_01 (100 Гбайт)

б) HDD_02 (200 Гбайт)

в) HDD_03 (500 Гбайт)

г) HDD_04 (1000 Гбайт)

- Принтер

а) Print_01 (струйный, возможность цветной и черно-белой печати)

б) Print_02 (лазерный, возможность черно-белой печати)

в) Print_03 (лазерный, возможность цветной и черно-белой печати)

- Сканер

а) Scan_01 (Отдельный сканер, только сканирование)

б) Scan_02 (3 в 1: сканер, копир, принтер)

- Вебкамера

а) WebCam_01

- Аудиосистема

а) Audio_01 (Стерео, 2 колонки)

б) Audio_02 (5+1, 6 колонок)

в) Audio_03 (Стерео, наушники)

г) Mic_01 (Микрофон)

- Проектор

а) Proect_01

- Монитор

а) M_01 (диагональ 17 дюймов, ЖК)

б) М_02 (диагональ 19 дюймов, ЖК)

в) М_03 (диагональ 21 дюйм, ЖК)

- Мышь

а) Mouse_01 (обыкновенная)

б) Mouse_02 (c дополнительными возможностями)

III Этап. Подбор программного обеспечения. После "сборки" компьютера необходимо "установить" программное обеспечение. В отчете отмечаем категорию и "устанавливаемую" программу. Можно также указать отсутствующую в предложенном списке категорию и программу, которую необходимо установить.

Важно! Если из какой-либо категории не нужно устанавливать программу, то категорию можно не указывать.

• Операционные системы
• Драйверы
• Текстовые редакторы
• Графические редакторы
• Презентационная графика
• Звуковые редакторы
• Видеоредакторы
• Математические пакеты
• Программы создания виртуальных образов дисков
• Антивирусные программы
• Программы для записи дисков
• Архиватор
• Программы для прослушивания звуковой информации
• Программы для просмотра видеоинформации
• Игры
• Программы для работы в Интернете
• Программы для учебных целей

IV Этап. Рекомендации по использованию компьютера. В заключительном этапе нужно указать какой категории людей вы бы рекомендовали использовать собранный компьютер. Также необходимо отменить, через какое время (приблизительно) потребуется модернизация.

Содержание отчета.

Отчет должен содержать:

¾ цель работы;

¾ индивидуальное задание;

¾ описание выполнения индивидуального задания;

¾ ответы на контрольные вопросы;

¾ выводы.

Контрольные вопросы

1. Какие разновидности конфигурации компьютеров существуют?

2. Игровая конфигурация компьютера может выполнять функции офисной сборки компьютера.

3. Чем отличается конфигурация сервера от конфигурации игрового компьютера?

Лабораторная работа № 19 Установка и настройка основных компонентов ОС

Тема программы: Настройка компонентов операционной системы.

Целью работы: изучить основные настройки операционной системы; установка дополнительных компонентов ОС.

Время выполнения: 2 час

Оборудование: учебный персональный компьютер.

Программное обеспечение: операционная система, презентация.

Дата добавления: 2017-02-01