Обязательной контрольной работы

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Проверка и рецензирование контрольной работы осуществляется преподавателем в течение 7 дней со дня ее поступления на заочное отделение колледжа. По результатам выполнения домашней контрольной работы выставляется «зачтено» или «не зачтено». Отметка «не зачтено» выставляется, если:

ü контрольная работа выполнена не в полном объеме, т.е. освещены не все вопросы варианта учащегося;

ü вопросы раскрыты поверхностно, не сделаны выводы;

ü имеются грубые ошибки в освещении теоретических вопросов;

ü неверно решены задачи (неправильная методика решения, либо неправильные расчеты);

ü использован лишь один литературный источник для освещения всех вопросов контрольной работы;

ü не выдержан объем работы (менее 50% от требуемого объема);

ü отдельные вопросы контрольной работы не соответствуют варианту;

ü контрольная работа со всей очевидностью выполнена не самостоятельно (несоответствие почерков, распечатка готовых материалов из Интернета, ксерокопия и т.п.).

Не зачтенная контрольная работа возвращается учащемуся на доработку. Работу над ошибками следует выполнять в той же тетради, вставив при необходимости дополнительные листы. В работе над ошибками ответы необходимо исправить точно в соответствии с замечаниями преподавателя, перечисленными в рецензии.

Контрольная работа, выполненная небрежно, неразборчивым почерком, либо не соответствующая варианту учащегося, возвращается без проверки с указанием причин.

Работа, выполненная после установленного учебным графиком срока ее сдачи, принимается на проверку только по согласованию с заведующим заочным отделением колледжа. В период лабораторно - экзаменационной сессии по такой работе может быть проведено устное собеседование (зачет).

Для контроля знаний по дисциплине «Основы социально-гуманитарных наук» программой предусмотрена обязательная контрольная работа.

Вопросы обязательной контрольной работы составлены по всему курсу изученной дисциплины. Вариант работы включает два теоретических вопроса.

Для подготовки к обязательной контрольной работе учащимся предлагается повторить содержание тем и разделов дисциплины, согласно перечню вопросов для повторения.

1. Проблема человека в философии и науке.

2. Основные концепции антропосоциогенеза.

3. Проблема возникновения языка, сознания и социальной жизни.

4. Познание и творчество.

5. Многообразие видов познания, их значение.

6. Формирование философского понимания материи.

7. Человек как предмет философского анализа.

8. Культура как предмет философского анализа.

9. Общество как предмет философского анализа.

10. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия.

11. Категория материи и ее эволюция.

12. Традиционное и современное индустриальное общество.

13. Постиндустриальное общество. Проблемы и перспективы развития.

14. Духовность и проблема смысла жизни.

15. Нравственное сознание как форма общественного сознания.

16. Диалектика как философская концепция развития.

17. Крушение техногенной цивилизации. Глобальные кризисы и опасности.

18. Социальная роль как динамическая, поведенческая сторона статуса. Ролевой набор.

19. Маргинализация и люмпенизация общества. Специфика стратификации переходных обществ.

20. Социальные нормы и ценности.

21. Социальный конфликт. Способы разрешения конфликтов.

22. Признаки социальной зрелости. Критерии успешной и неуспешной социализации.

23. Социальная мобильность: понятие, типы, каналы.

24. Понятие социального института и его элементы, виды и функции.

25. Девиация и девиантное поведение.

26. Понятие социальной группы. Классификация групп.

27. Роль семьи в процессе социализации детей.

28. Теории происхождения государства. Государство и общество.

29. Процесс политической социализации, его взаимосвязь с политическим поведением.

30. Типы политического поведения. Формы политического поведения

31. Политическая культура.

32. Различие понятий власть и авторитет.

33. Основные элементы политической системы. Субъекты политики, политические отношения и нормы.

34. Права человека как основа демократии. Взаимосвязь прав и обязанностей.

35. Демократия как форма организации политической жизни.

36. Формы территориально - политического устройства.

37. Политическая модель Д.Истона.

38. Типология общественных движений.

39. Молодежные неправительственные организации и движения Республики Беларусь.

40. Правовое государство, его основные признаки.

41. Политика как общественное движение.

42. Государственная идеология Республики Беларусь, ее функции и значение.

43. Система органов государственной власти в Республике Беларусь.

44. СМИ и коммуникации в политическом процессе, их роль и значение.

45. Политические конфликты и способы их разрешения.

46. Избирательный процесс, функции выборов в политической системе общества.

47. Политические партии.

48. Президент как глава государства. Его конституционные права, обязанности и полномочия.

49. Понятие политической идеологии, ее сущность и функции.

50. Понятие и типы избирательных систем.

51. Сущность и функции политического лидерства.

52. Политические элиты. Основные каналы формирования элит.

53. Определение понятия политический режим. Критерии политического режима.

54. Государство как основной институт политической системы.

Дата добавления: 2017-02-01