Современная наука и ответственность ученых

Наука и ее роль в жизни общества

Внутренний мир человека

Мировоззрение.

Человек как духовное существо.

1.Духовная сфера деятельности человека.

а)искусство. б)религия. в)наука.

г)нравственность.

2.Мораль. Духовный ориентир, система норм социального регулирования.

3.Ценности личности и общества.

4.Патриотизм и гражданственность.

5.Мировоззрение.

1. Понятие мировоззрения

2. Структура мировоззрения

а)Мировоззрение личности

б)Научное и религизное мировоззрение

в)Мировоззрение как деятельность

3. Пути формирования мировоззрения

4. Основные виды мировоззрения

а) мифологическое б) религиозное

в) философское г) научное

5. Роль мировоззрения в жизни человека

1.Понятие внутреннего мира человека

2.Структура внутреннего мира человека:

А) познание Б) эмоции В) чувства

Г) мировоззрение

3. Мировоззрение и его структура

4. Пути формирования мировоззрения:

А) стихийный Б) осознанный

Наука
1. Что такое наука
2. История развития науки
3. Классификация наук а) Науки о природе б) Науки об обществе в) Науки о познании г) Технические науки
4. Функции науки а) Культурно-мировоззренческая б) Познавательно-объяснительная в) Прогностическая
5. Роль науки в современном мире

1)Понятие о наука.
2)Структурные элементы науки:
а) систематизированные взгляды на окружающий мир;
б) социальный институт, состоящий из системы научно-исследовательских центров, учреждений, объединений;
в) общность людей, научное сообщество.
3) Специфические признаки науки: а) объективность; б) рационализм; в) системность и упорядоченность;
г) проверяемость д) особый язык и особая подготовка.
4) Основные функции науки: а) познавательно-объяснительная б) мировоззренческая в) познава-тельная г) прогностическая д) социальная
е) производственная
5) Уровни науки:
а) фундаментальная наука; б) прикладные исследования
6) Классификация наук:
а) точные; б) естественные; в) социально-гуманитарные.
7) Наука и научные революции, научно-технический прогресс. 8) Этика науки и ответственность ученых перед обществом в современном мире.
9) Проблемы развития науки в современной РФ.

1)Современная наука – непосредственная производительная сила общества.
2)Специфика современной науки:
а) возросшие возможности воздействия на природу и общества;
б) сложный технический и технологическим потенциал;
в) непосредственное воздействие на образ жизни и характер труда людей;
г) возможность изучения микро и макромиров.
3) Основные направления научно-технич.прогресса:
а) исследование космического пространства;
б) генная инженерия и биотехнологии
в) исследования в области создания новых видов топлива и энергии;
г) изучение возможностей и перспектив искусственного интеллекта.
4) Факторы возрастания ответственности ученых за проводимые ими исследования:
а) двойное назначение ряда изобретений (создание новых видов оружия массового поражения);
б) нравственная неоднозначность ряда исследований
в) негативное, пагубное воздействие ряда научных исследований на природу;
5) Необходимость сохранения гуманистической сущности науки.

Дата добавления: 2017-02-01