Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тести до модуля 1

Тести.

З дисципліни «Соціологія девіантної поведінки»2009/10 н.р.

Рейтингова ВІДОМІСТЬ успішності студентів

Таблиця 10.3

Шкала виставлення оцінок

Оцінка ECTS Відсоток студентів, які зазвичай успішно досягають відповідної оцінки Визначення За шкалою навчального закладу
   
A   Відмінно – відмінне виконання з незначною кількістю помилок. Відмінно 90 – 100
B   Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками. Добре 80 – 89
C D   Добре – в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок. Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків. Добре Задовільно 70 – 79
65 – 69
E   Задовільно (достатньо) – виконання задовольняє мінімальні критерії. Задовільно 60 – 64
FX   Незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як отримати залік. Незадовільно 35 – 59
X   Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота. Незадовільно 0 – 34

(для прикладу)

група Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Підсумк. контроль Дослідження - доповідь Шкала успішності Екзамен (нац. шкала) ECTS
  Семінар Тест Контр. робота Σ Семінар Тест Контр. робота Σ Семінар Тест Контр. робота Реферат Σ Першоджерела Опорн. конспект Підсумкова к/р. реферат
Кількість балів                                         А
Прізвище ім’я, по батькові студента
1.                                          
2.                                          
3.                                          
                                               

 

 

 

1. Девіації це:

А) явища недотримання або порушення особою норм і правил поведінки визнаних у даному суспільстві;

Б) прояви негативного ставлення до певної категорії осіб;

В) психічне захворювання;

Г) медичний діагноз.

 

2. Девіант це особа яка:

А) агресивно ставиться до всіх без винятку членів суспільства;

Б) не дотримується визнаних норм та правил поведінки релігійному середовищі;

В) не дотримується визнаних норм та правил поведінки у певній субкультурі;

Г) не дотримується визнаних у даному суспільстві норм та правил поведінки.

 

3. Девіантною поведінкою вважається:

А) погане виховання, відсутність бажання вчитися, бродіння, негативне ставлення до природи;

Б) агресивність, психічна хвороба, бідність, дебільність;

В) злочинність, алкоголізм, наркоманія і ВІЛ/СНІД, суїцид, проституція;

Г) захворювання на туберкульоз, сифіліс, гонорею, трихоманоз.

 

4. Критерії (методи) девіантної поведінки це:

А) вдосконалення, наочності, ідейності, поступовості;

Б) екстраполяції, проектування, моделювання, психологічного аналізу;

В) статистичний, якісно-кількісний, психопатологічний, соціально-нормативний;

Г) немає правильної відповіді.

 

5. Соціальні норми це:

А) вимоги до побудови нового суспільства;

Б) приписи, вимоги, очікування відповідної поведінки і можуть існувати на двох рівнях;

В) вимоги до певної категорії населення;

Г) фізична одиниця виміру (наприклад норма виробітку на виробництві).

 

6. Соціальні відхилення мають наступні ознаки:

А) історична детермінованість;

Б) негативні наслідки для суспільства4

В) відносно масовий і відносно стійкий характер в часі;

Г) всі відповіді правильні.

 

7. Регламентаційні чинники соціальних норм:

А) релігійні канони (Біблія, Коран, Закони Ману) серед віруючих, військові статути у військових, «поняття» у кримінальному світі, «усні неписані закони» у козацтва Війська Запорізького;

Б) Конституція держави, закони, підзаконні акти, накази, розпорядження, інструкції;

В) «поняття» у кримінальній субкультурі;

Г) немає правильної відповіді.

 

8. Соціальний контроль це:

А) регулятор людської поведінки;

Б) механізм регуляції поведінки і підтримання суспільного порядку, який дає можливість зберегти традиції, звичаї, норми моралі, відтворити соціальні відносини в межах нормативної системи, прийнятої у суспільстві;

В) механізм застосування санкцій до порушників загально прийнятих норм, традицій звичаїв, правил;

Г) всі відповіді правильні.

 

9. поведінкова мотивація це:

А) статева потреба у продовженні роду;

Б) потреба у захисті та самозбереження;

В) задоволення фізіологічних потреб;

Г) всі відповіді правильні.

 

10. Основою етики Платона було вчення про:

А) душу;

Б) фізичний стан;

В) моральність;

Г) знання.

 

11. Теорія моралі Платона має яскраво виражений:

А) морально-психологічний характер;

Б) релігійний характер;

В) сімейний характер;

Г) суспільний характер.

 

12. Аристотель показав, що правильні роздуми підпорядковуються:

А) законам влади;

Б) законам суспільного розвитку;

В) законам, незалежним від приватної природи об’єктів;

Г) законам природи.

 

1 3. На думку Аристотеля поведінка кожної людини повинна відповідати:

А) встановленим суспільним нормам;

Б) вимогам закону;

В) релігійним нормам;

Г) звичаям.

 

14. Вперше в античній етиці Аристотель досліджує:

А) структуру людської моралі

Б) структуру людської поведінки

В) структуру людських відносин;

Г) немає правильної відповіді.

 

15. Августин Блаженний обґрунтував ідею:

А) єдності індивідуального і суспільного;

Б) єдності божественного і соціального;

В) єдності людства спільністю його походження від єдиного предка – Адама;

Г) єдності суспільного і природного.

 

16. Епоха Відродження (ХІV-ХVІ ст.) – ознаменувалася:

В) розквітом релігійного вчення;

Б) небаченим творчим підйомом у сфері мистецтва, літератури, науки, соціально-політичної думки;

В) розвитком техніки, будівництва, мореплавства, географії, філософії;

Г) немає правильної відповіді.

 

17. За М. Кузанським людська природа уявляється:

А) повнотою всіх всезагальних і окремих досконалостей;

Б) розвитком людських стосунків;

В) формуванням позитивної суспільної поведінки окремого індивіда;

Г) сила планетарного масштабу.

 

18. За висловом Лютера людина:

А) залежить від природних інстинктів;

Б) порабощена гріхом;

В) залежить від суспільних норм і законів;

Г) всі відповіді правильні.

 

19. На думку Монтеня Мішеля Ейкем де проблема людини полягає у тому, що:

А) вона істота недосконала;

Б) залежить від суспільної думки;

В) органи її чуттів далекі від досконалості, здібності обмежені і лише Бог все знає і все може.

Г) тривалість життя є незначною у вимірі Всесвіту.

 

20. Томас Мор написав знамениту працю «Надзвичайно корисна, а також і цікава, дійсно золота книга про найкраще влаштування держави і про новий острів Утопія» у:

А) 1531 р.;

Б) 1515 р.;

В) 1516 р.;

Г) 1525 р.

 

21. Правильному розумінню світу та взаємовідносин між людьми, згідно Ф. Бекону, заважають:

А) соціальні непорозуміння;

Б) «ідоли» (привиди, забобони), які викривляють дійсність;

В) індивідуалі вади;

Г) погані звички.

 

22. Торкаючись поведінки людини Д. Локк стверджував, що:

А) початковому природному стані люди агресивні та ворожі;

Б) у початковому природному стані люди взаємно добрі, вільні і рівні перед Богом;

В) Бог всіх спеціально зробив нерівними;

Г) немає правильної відповіді.

 

23. Кант формулює так званий:

А) категоричний імператив або правило, яке визначає форму морального вчинку;

Б) імператив категорії;

В) категоріальний імперативний апарат;

Г) імперативний мандат.

 

24. Правильний вираз Фіхте такий:

А) «побудуй себе, створи власне Я»;

Б) «дозволь побудувати іншим своє власне Я»;

В) «побудуй своє Я, створи себе»;

Г) «не можливо побудувати своє власне Я».

 

25. На думку Г. Гегеля ідеалом є:

А) главенство права;

Б) держава елінів, у якій враховувалися всі інтереси індивідів

В) інтереси держави;

Г) немає правильної відповіді.

 

26. На початку 20-го століття Зігмунд Фройд створив:

А) першу психологічну теорію девіантної поведінки;

Б) першу психологічну теорію суїциду;

В) першу психологічну теорію алкоголізму;

Г) першу психологічну теорію сексуальних стосунків.

 

27. Соціологія К. Маркса це:

А) соціологія права;

Б) соціологія суспільних відносин;

В) соціологія класової боротьби;

Г) соціологія управління.

 

28. поведінку суїциду досліджув:

А) О. Конт;

Б) Е. Дюркґейм;

В) К.Г. Юнґ;

Г) всі відповіді правильні.

 

29. Карл Ґустав Юнґ засновник:

А) психоаналізу;

Б) аналітичної психології;

В) теорії класових стосунків;

Г) теорії стратифікації.

 

30. Олпорт Гордон:

А) розробник системного підходу до особистості:

Б) розробник системного підходу до суспільства;

В) розробник системного підходу до соціальних процесів;

Г) немає правильної відповіді.

Правильні відповіді: 1 «А», 2 «Г», 3 «В», 4 «В», 5 «Б», 6 «Г», 7 «А», 8 «Б», 9 «Г», 10 «А», 11 «Б», 12 «В», 13 «Б», 14 «Б», 15 «В», 16 «Б», 17 «А», 18 «Б», 19 «В», 20 «В», 21 «Б», 22 «Б», 23 «А», 24 «В», 25 «Б», 26 «Б», 27 «В», 28 «Б», 29 «Б», 30 «А».

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Таблиця 10. 2 | Тести до модуля 2
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2013-12-13; Просмотров: 399; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.074 сек.