Логотерапия В. Франкла

Смыслотерапия. Экзистенциальный анализ.

Франкл (1905-1997). Часть жизни провёл в лагерях. Когда он узнал, что жену привезли в другой лагерь, он почувствовал близость любимого человека.

Франкл приезжал в Москву с лекциями. Он начинал свой путь с психоанализа. Он был знаком с Фрейдом, несколько лет работал в группе Адлера. В 20 с лишним был изгнан Адлером за то, что начал выступать с идеями депсихологизации психотерапии.

Франкл начал читать литературу по экзистенциальной психологии. Перед Второй мировой войной написал рукопись, которая была утрачена. Затем попал в концлагерь, где он укоренился в своих идеях. Книга «Скажи жизни Да».

Идея в том, что выживание человека в концлагере крайне мало зависит от физического состояния человека. Человек способен на многое, но в силу ряда причин человек не мобилизует эти способности. До войны люди не болели гриппом, т.е. вирус был, но люди не болели.

Какую роль в жизни человека играет эндогенный этанол (внутренний алкоголь).

Крыса может плавать 6 часов, но с низким уровнем этанола она тонет через 20 минут.

Дозировка этанола в вену человеку может спасти человека от суицида.

Экзогенный этанол — начинаем пить, эйфория и новая более глубокая депрессия.

Но в лагерях не подкармливали этанолом. В лагерях выживали те, кто видел смысл своего существования. Но смысл в себе искать бесполезно, смысл существует объективно. Смысл есть и так, но чтобы он стал субъективным, надо выйти за пределы самого себя, т.е. самотрансценденция. Это главная проблема психотерапия.

Логотерапия — дело неблагодарное.

Главные понятия логотерапии:

1. Свобода воли. Франкл спорил с бихевиористской концепцией.

2. Воля к смыслу. Франкл называл свою терапию третьей венской школой психотерапии (первые две — Фрейд, Адлер). У Фрейда человек стремится к удовольствию, т.е. воля к удовольствию. У Адлера человек обладает волей к власти, превосходству. Но это всё частные, неудачные тенденции к обретению смысла.

3. Смысл жизни. Фрейд: человек должен жить и не думать, зачем он живёт. Франкл полагал, что стремление к смыслу — центральное стремление человека. «Я не могу понять, зачем я живу», — экзистенциальная фрустрация.

Смысл объективен, он дан нам через ценности. Но мы не всегда можем эту ценность увидеть. Например, любовь. Он является ценностью моей жизни. Ценности творчества, продукты моего труда являются ценностью. Религиозный смысл.

Человеку трудно почувствовать ценность переживаний. За ними всегда есть смысл. Терапия — помощь человеку в трансценденции. Терапевт не может дать смысл, он может построить ситуацию, в которой человек увидит смысл.

Дата добавления: 2014-01-06