Сущность и основные функции культуры

Тема 3. Культура как система ценностей и норм

Вопросы для самоподготовки

1. В чем специфика системного подхода в исследованиях?

2. Что такое система и каковы ее важнейшие характеристики?

3. Что такое общество? Каковы его основные подсистемы?

4. Каковы основные признаки общества согласно концепции Э.Шилза?

5. Какие типологии обществ Вы знаете? Какая из них сегодня пользуется особой популярностью? Почему?

6. На каком основании мы можем говорить о том, что в белорусском обществе нарабатываются ресурсы для перехода к информационному обществу?

7. В чем различие понятий «социальные изменения» и «социальное развитие»?

8. Какие виды социальных изменений Вы знаете?

9. Какие точки зрения на процесс социального развития Вам знакомы?

10. Каков механизм процесса развития общества с точки зрения синергетики?

11. Что такое процесс глобализации? Почему в науке существует двойственная оценка этого процесса?

Вопросы:

1.Сущность и основные функции культуры.

2. Базисные элементы культуры.

3.Формы и разновидности культуры.

Культура (от лат. cultura – возделывание почвы, воспитание, образование, развитие, почитание) охватывает всю совокупность достижений общества в материальной и духовной жизни, отражает уровень интеллектуального развития человека и человечества, систему ценностей и норм, регулирующих общественную деятельность.

Раскрывая сущность культуры, обозначим ее характерные черты:

– культура как социальный феномен связана с сознанием;

– культура проявляется в двух основных формах: материальной (продукты ремесел и производства, орудия труда, инструменты, сооружения, здания, техника и др.) и духовной (представления, ценности, знания, идеология, язык, процесс духовного производства и др.);

– культура выступает как интегративное средство связи прошлого (накопленного опыта и традиций) с настоящим и будущим.

В социологической литературе выделяют следующие основные функции культуры:

· гуманистическая функция, т. е. развитие творческого потенциала человека во всех формах его жизнедеятельности;

· гносеологическая (познавательная) функция, т.к. культура является средством познания и самопознания общества, социальных групп и отдельного человека;

· информационная – функция трансляции социального опыта, которая обеспечивает связь времен – прошлого, настоящего и будущего;

· коммуникативная – функция социального общения, обеспечивающая адекватность взаимопонимания;

· ценностно‑ориентационная – культура задает определенную систему координат, т.е. жизненные ценности, в которых существует и на которые ориентируется человек;

· нормативно‑регулирующая (управленческая) – проявляется в том, что культура выступает средством социального контроля за поведением человека.

Дата добавления: 2014-01-06