Л Е К Ц И Я. Morphologische Einheiten

Morphologische Einheiten

Die Beantwortung der Frage danach, welche sprachlichen Einheiten zu

morphologischen Einheiten gerechnet werden dürften, hängt eng damit zusammen, wie der Gegenstand der Morphologie festgelegt wird. Die Unterschiede können sich auch daraus ergeben, daß bald von Grund-, bald von Haupt-, bald von Elementareinheiten gesprochen wird. Als eine der zwei Grund- bzw. Hauptelementen der Sprache wird traditionsgemäß das Wort

angesehen. Es wird deshalb in den Mittelpunkt der morphologischen Betrachtung gestellt. So verfahren beispielsweise /Moskalskaja/;

E.I. SCHENDELS betrachtet aber als Haupteinheiten der Morphologie das Morphem und die Wortform /Schendels. Denselben Standpunkt vertritt auch W.G. ADMONI /, der das Morphem und die Wortform als grammatische Einheiten und das Wort als lexikale Einheit betrachtet. Da als kleinstes bedeutungstragendes sprachliches Element das Morphem

angesehen wird, scheint es berechtigt, von dieser Einheit auszugehen.

MORPHEM ist eine abstrakte Einheit, konkrete Einheit - MORPH genannt, realisiert wird. Morphe, die sich zueinander als Realisationsformen ein und desselben Morphems verhalten, heißen dessen ALLOMORPHE.

Morpheme bzw. Morphe werden unter verschiedenen Blickwinkeln klassifiziert.

Die Klassifikation nach der Bedeutungsart, die vom Morphem getragen wird, dürfte funktional - semantisch genannt werden:

1) lexikale Morpheme: BUCH-es, SING-en, GUT-er, DORT usw.;

2) Derivations- (oder Wortbildungs-) Morpheme: Lehr-LING, Fisch-ER, interess-IER-t, dort-IG, VOR-steilen usw.;

3) grammatische (oder Flexions-) Morpheme: Buch-ES, interessier-T, laut-ER usw.

In /Agrikola et al. 1983,140/ ist eine andere Zuordnung der Morpheme

vorgeschlagen, und zwar:

1) lexikalische Morpheme;

2) grammatische Morpheme, zu denen Wortbildungs- und Flexionsmorpheme gehören.

Streng genommen aber dürften als grammatische Morpheme nicht alle

derivationellen, sondern nur transponierte Morpheme (dabei mit Vorbehalt)

angesehen werden, weil sie das lexikale Morphem bzw. den lexikalen Stamm

in eine andere Wortklasse überfuhren, vgl.: lehr-en, Lehr-ER, wirklich - Wirklich-KEIT. Modifizierende Morpheme sind dagegen lexikale Morpheme, vgl.: husten - hüst-EL-n, gut - gut -IG, UN-menge.

B. ENGELEN /Engelen 1984,23/ sieht als grammatische Morpheme nicht

nur die Flexions- und Wortbildungsmorpheme an, sondern auch die Graduierungspartikeln {sehr, ziemlich), die Konjunktionen, die…..

по учебной дисциплине «Пожарная тактика»

для курсантов, студентов и слушателей 2 курса СПб УГПС МЧС России

по специальности 280705.65 «Пожарная безопасность»)

Тема № 3 «Основы расчета тушения пожаров огнетушащими веществами».

Занятие № 3.1 «Основы расчета тушения пожаров огнетушащими веществами».

СМК-УМК-4.4.2-38-2013

Лекция утверждена на заседании

кафедры ОП и ПАСР.

Протокол № ___ от «___» ________ 201__ г.

Санкт-Петербург

201__г.

вид занятия: лекция

время: 90 минут

место проведения занятия: лекционный зал

Дата добавления: 2014-01-07