Проведение эксперимента

К проведению экспериментальной работы целесообразно провести пробные опыты. Это оказывает содействие достижению поставленной цели, а именно:

1) экспериментатор знакомится с данной работой, осваивает методику эксперимента и определение разных показателей;

2) проверяется работа отдельных элементов установки и аппаратуры;

3) выясняется потребность во времени для определения отдельных показателей, интервалы измерения каждой из величин, предусмотренных данным экспериментом;

4) оценивается возможность ошибок при определении показателей, что учитывается при дальнейшем проведении эксперимента; особое внимание отводится измерения тех величин, ошибки которых приводит к ошибке в конечном результате.

При проведении эксперимента нельзя ограничиваться одной величиной показаний прибора или одним результатом. Измерение отдельной величины необходимо повторить, по крайней мере, еще раз. Это помогает избегнуть ошибки при снятии показаний при и их записи, а также дает возможность оценить ошибку измерения.

При выполнении любых химических анализов лучше всего сделать три равнозначных определения. Если два из них одинаковые или близкие, а один отличается, следует принимать те, которые совпадают. Если же все отличаются между собой, необходимо выяснить причину ошибки и потом трижды повторить определение.

Последними десятилетиями значительное место среди других методов научного исследования занимают фото- и кинематографические методы.

Эти методы, благодаря разнообразным возможностям современной техники (макро- и микросъемки, а также цейтраферна, скоростная, высокоскоростная съемки), могут быть использованные для изучения разных процессов.

Соединение фотоаппарата или кинокамеры с микроскопом разрешает использовать скоростную и съемку по кадрам для изучения деталей многих технологических процессов.

Отдельные фазы процессов, которые быстро протекают, и недоступные для непосредственного визуального наблюдения, регистрируются с помощью скоростной киносъемки. Автоматическая некадровая (цейтраферна) съемка дает возможность проследить динамику процессов, которые медленно протекают. Для высокоскоростного фотографирования, которое нуждается в разной освещенности, выдержке, частоте прохождения кадров, применяют импульсные лампы. Они имеют кратковременную мощность (до нескольких мегаватт), световой поток к десяткам миллионов люменов и есть наиболее усовершенствованным средством освещения.

Для изучения сверхскоростных процессов применяются электронно-оптические преобразователи. Это приборы, в которых световое оптическое изображение превращается у изображение электронное, а потом снова в световое.

С помощью кинотехники можно изучать работу разных агрегатов, машин и механизмов, разнообразные технологические процессы, деформацию материалов и т.п.. Такой исследовательский прием рационально использовать при изучении динамики процессов (например, изменения структуры при проращивании зерна, изменения морфологии дрожжевых клеток при растворении). Фотографию целесообразно применять при проведении таких исследований, результаты которых нестабильные и быстро изменяются во времени (например, бумажная хроматография), а также в сравнительных исследованиях, результаты которых должны быть зафиксированы в определенный момент (например, текучесть жидкости).

Важное значение фотография имеет при изучении разнообразных механических явлений: скорости полета тел, траектории перемещения и др.

Дата добавления: 2014-01-20