Работают органы чувств

(90% из всего объема – на зрение,7% слух)

Это зрительная и слуховая связь

При этом процессе ощущения и восприятия идут быстро – практически одновременно, третий этап требует времени и одновременной определенной степени навыков, степени цивилизации, если говорить обобщенно.

Однако на первый все взгляд просто, если человек находится рядом информационным объектом. А если эту информацию необходимо передать другому человеку определенному временем (потомкам например), либо определенному пространством (к примеру, в соседнюю деревню? То как?)

Необходим материальный носитель: камень, кусок коры дерева (на Руси береста, кости животных, шкуры, дальше пергамент, папирус, глиняные таблички, бумага, грампластинки, голос радиоволны, фото кино и магнитные пленки, лазерные и оптические диски и т.д.).

Отсюда:

Первый признак информации: информация не может существовать без материального носителя. Информация всегда материальна.

Осталось выбрать способ доставки и определить, кому отправлять.

Если отправка во времени то, необходимы: долговечный материальный носитель и соответствующие условия хранения, если в пространстве, тоже понятно (способ доставки).

Таким образом, мы сформировали:

Отправитель владелец информации ^{материальный носитель} Получатель(адресат)

владельца информации называют ^{способ доставки (коммуникация)}

«адресант» запомнить

запомнить

Если адресант на шкуре учебного зверя углём из костра нарисовал результат удачной охоты и отправил родича с этой шкурой в соседнее племя – это: коммуникационный акт.

Дата добавления: 2014-01-20