Английский язык

Е.Б. Борисова

Английский язык

Е.Б. Борисова

Омск 2014

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Омский институт водного транспорта (филиал)

«Новосибирская государственная академия водного транспорта»

Кафедра гуманитарных дисциплин

учебное пособие по английскому языку

для студентов по направлению

140400.62 Электроэнергетика и электротехника

(по профилю «Электропривод и автоматика»)

Омск 2014

УДК 81.111(07)

ББК 81.2Англ-923

Б82

Рецензент:

доцент кафедры гуманитарных дисциплин ОИВТ (филиал) ФБОУ ВПО «НГАВТ» М.А. Хохлова.

Работа одобрена учебно-методическим советом филиала в качестве учебного пособия по дисциплине «Английский язык» для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника» (Протокол № от 2014 г.)

Борисова, Е.Б. Английский язык [Текст]: учебное пособие для студентов очной и заочной формы обучения. – Омск: ОИВТ (филиал) ФБОУ ВПО «НГАВТ», 2014. – 92 с.

Учебное пособие по английскому языку составлено для организации практических занятий студентов очной и заочной формы обучения при изучении дисциплины «Английский язык». Цель учебного пособия – развитие у студентов навыков чтения научно-технической литературы для извлечения информации, а также развитие навыков устной речи по специальной тематике.

© ОИВТ (филиал) ФБОУ ВПО

«НГАВТ», 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ. 4

PART I 5

Lesson 1. Higher Education. 5

Lesson 2. Our Institute. 8

Lesson 3. My Native Town. 11

Lesson 4. Russia. 15

Lesson 5. Great Britain. 19

Lesson 6. The United States of America. 22

Lesson 7. Cities of the World. 26

Lesson 8. English-speaking countries ………………………………………2

Lesson 9. National Traditions and Customs. 32

Lesson 10. International Business Communication. 35

Lesson 11. Professional Activity. 37

Part II

Lesson 12. Business Letters. 39

Lesson 13. Annotation and Rendering. 42

Lesson 14. Great Scientists and Inventors. 44

Lesson 15. Achievements of the World Science and Technology. 48

Lesson 16. Sources of Energy. 51

Lesson 17. Modern Technology. 54

Lesson 18. Electricity. 56

Lesson 19. Elements of a Curcuit 59

Lesson 20. Current and Voltage. 62

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 89

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 92

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 2 курса (3 семестра) обучающихся по специальности «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики» и изучавших английский язык в средней школе. Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (третьего поколения) и требованиями программы по иностранным языкам для неязыковых вузов. Пособие рассчитано на 54 часа аудиторных занятий и 18 часов самостоятельной внеаудиторной работы студентов.

Цель учебного пособия – развитие у студентов навыков чтения научно-технической литературы для извлечения информации, а также развитие навыков устной речи по специальной тематике.

Учебное пособие ориентировано на дальнейшее формирование коммуникативной компетенции. Это предусматривает развитие умений решать следующие элементарные учебные и коммуникативные задачи: учиться правильно произносить английские слова и фразы; учиться грамматически правильно оформлять свою речь, овладевая основными типами английского простого предложения; правильно использовать при переводе текстов основные грамматические явления; использовать лексику по специальности в заданных ситуационных задачах.

Учебное пособие состоит из 5 тематических разделов (Units), включающих 27 уроков (Lessons). Каждый урок содержит краткие грамматические пояснения в виде таблицы, предтекствые упражнения, основной тематический текст и послетекстовые упражнения. Грамматическая таблица сопровождается комментариями преподавателя по данному грамматическому явлению. Предтекстовые упражнения служат для преодоления лексических и грамматических трудностей текста. Упражнения на словообразование содержат активную лексику. Эти упражнения, а также работу с интернациональной лексикой рекомендуется выполнять в аудитории. Послетекстовые упражнения даны для закрепления активной лексики урока и повторения лексики предыдущих уроков. Эти же упражнения направлены на развитие навыков подготовленного монологического высказывания. Заключительное упражнение каждого урока следует рассматривать в качестве домашнего задания. Эти упражнения направлены на повторение ранее пройденного материала и выполняются студентами самостоятельно, как правило, в письменной форме.

В конце каждого раздела предусматривается выполнение теста для проверки усвоения лексического минимума и грамматической темы данного раздела.

Автор выражает благодарность рецензентам данного учебного пособия за полезные замечания.

Дата добавления: 2014-11-06