Теми рефератів. Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті

Теоретичні питання

Практичне заняття № 5

Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті

Цільові навчальні завдання

1. Як ви вважаєте, культура Київської Русі мала самобутній або учнівський характер? Наведіть аргументи на користь кожної з цих точок зору.

2. Якою є міфомодель світу і людини у язичницькій та християнській культурі? Чим вони відрізняються?

3. Розкрийте зміст літературних пам’яток Київської Русі. Якими потребами духовного розвитку була викликана їх поява?

4. У чому полягає особливість літописів часів Київської Русі? Чи є вони складовою частиною світової цивілізації?

5. Які риси притаманні всій давньоруській літературі?

6. Які жанри фольклору існували у східних слов’ян? Який новий жанр виникає за часів Київської Русі?

7. В яких сферах культурного життя пережитки язичницької релігії зберігалися найдовше? Поясніть чому

У ході семінару відбувається обговорення питань плану. Передусім треба виокремити фактори формування давньоруської культури. Особу увагу звернути на культурні традиції східних слов’ян. Умовно можливо поділити культуру Київської Русі на два етапи:дохристиянський і християнський, слід охарактеризувати їх, звернувши особливу увагу на подію прийняття християнської релігії, значенні цієї важливої події для культурного розвитку. Охарактеризувати досягнення давньоруської культури в різних галузях. Зупинитися на самобутньому характері культури Київської Русі.

Четверте питання включає розкриття особливостей культурного розвитку у добу феодального роздроблення та особливості культури Галицько-Волинського князівства. Наприкінці заняття – перевірка конспектів самостійної роботи до даної теми.

«Гуманізм культури доби Відродження. Культурні процеси у литовсько-польський період»

1. Формування та світоглядні засади культури Ренесансу.

2. Фактори, що вплинули на розвиток української культури. Боротьба українців проти культурної асиміляції.

3. Розповсюдження освіти на українських землях. Виникнення вищої школи.

4. Нові явища в українській культурі у другій половині XVI–XVII ст.

Основні поняття: Відродження, Реформація, контрреформація, протестантство, геліоцентрична система світу, великі географічні відкриття, братства, культурна асиміляція, греко-католицька церква, дума (історична пісня), полемічна література, вертеп.

1. Реформація та становлення протестантизму.

2. Титани Відродження.

3. Специфіка Північного Відродження.

4. Самобутність культури українського козацтва.

5. Слов’янське книгодрукування.

Дата добавления: 2014-11-06