Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Практична робота. - Виконання кольорового рішення виробничого інтер’єру




- Виконання кольорового рішення виробничого інтер’єру.

Виконати креслення інтер’єру приміщення олівцем, потім підібрати кольорову гаму відповідно потребам вимогам оформлення інтер’єру.

 

Д/завдання: виконати практичну роботу на чистову, згідно з вимогами ерогономіческого удосконалення. Підручник с. 90-98

 

Урок:5.5

Тема: ЕКОЛОГІЧНІ І ТЕХНОГЕННІ ПРОБЛЕМИ В ПЕРЕТВОРЮВАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ

Глобальні проблеми людства

Проблеми загальносвітового рівня – демографічні, екологічні, енергетичні. Сучасна енергетика в екосистемі. Техногенні проблеми в суспільстві. Види виробництв та їх вплив на екосистему. Можливі шляхи подолання енергетичних та екологічних проблем.

Природоохоронні технології

Інформаційна система спостереження та аналізу стану природи. Технології переробки побутових відходів. Сучасні технології безвідходного виробництва продукції. Замкнені системи як один з видів безвідходного виробництва.

Мета: -навчити: ознайомити з глобальними проблемеми людства, причинами виникнення цих проблем та способами пошука усунення їх;

-розвити: вміння аналізувати, робити висновки, пропозиції для покращення оточуючого середовища;

-виховувати: любов до свого краю, природи.

Обладнання: підручник, малюнки природи, техногенних зон.

 

Підручникс. 101- 132.

 

Терміном «глобальні проблеми» (від лат. Глобус – земля, земна куля) позначають найважливіші загальнопланетарні проблеми сучасної епохи, що торкаються людства в цілому. Глобальні проблеми виникли на рубежі ХІХ і ХХ століть, коли внаслідок колоніальних завоювань усі заселені території світу були поділені між провідними країнами і залучені до світового господарства. Частина глобальних проблем пов’язана із взаємовідносинами всередині світового співтовариства (запобігання ядерному конфлікту, подолання відсталості країн, що розвиваються тощо), частина ж є відображенням кризи у взаємовідносинах між суспільством і природою (демографічна, продовольча, ресурсна, екологічна, енергетична проблеми). До основних чинників, що призвели до виникнення глобальних проблем людства, можна віднести:

- швидке зростання чисельності населення (демографічний вибух), в країнах третього світу, а в розвинених країнах старіння і депопуляція населення.

- постійне нарощування промислового й сільськогосподарського виробництва,

-збільшення обсягу видобутку корисних копалин, житлове,

-промислове будівництво, прокладання нових транспортних магістралей,

-забруднення навколишнього середовища, мілітаризацію економіки окремих країн.

 

Демографічні проблеми.

швидке зростання чисельності населення (демографічний вибух), в країнах третього світу, а в розвинених країнах старіння і депопуляція населення.

Зниження показників народжуваності викликає зменшення кількості населення працездатного віку, депопуляцію в майбутньому. Значне зростання населення призводить до відставання від економічних показників розвинених країн, збільшення числа безробітних осіб.

 

Техногенні проблеми.

Найбільш інтенсивним і потужним джерелом генерування техногенних проблем є промислові аварії і катастрофи. Слід зазначити, що від методів обробки, виготовлення, зміни властивостей, форми сировини, матеріалів чи напівфабрикатів, що застосовують у технологічному процесі, залежить рівень його потенційного ризику. По-друге, це споруди, конструкції, устаткування, технічні пристрої. По – третє, це помилкові дії персоналу, який обслуговує технологічний процес. Помилки можуть бути технічного, організаційного та управлінського характеру.

 

Вплив антропогенних факторів на екосистему.

-Індивідуальний вплив (браконьєрство, туризм)

- Колективний вплив у процесі виробничої діяльності

- Добування корисних копалин: а) з атмосфери, б) з гідросфери, в) з літосфери

-Енергетична промисловість: а) теплоенергетика, б) гідроенергетика, в) ядерна енергетика

- Промисловість: а) металургійна, б)хімічна, в) металообробна, г) текстильна, д) харчова

- лісова промисловість

- сільське господарство: а) рослинництво, б) тваринництво. Необхідно також пам’ятати, що негативний вплив здійснюється я також після припинення її (стійкі хімічні речовини).

- Охорона здоров'я (створення зон відпочинку, курортів).

 

Забрудненням наз. надходження в навколишнє природне середовище будь – яких твердих, рідких або газоподібних хімічних речовин, мікроорганізмів або енергій (звуки, шуми, випромінювання) у кількостях, шкідливих для людини, тварин, рослин і загального стану екосистем.

Екологічна криза – одна з глобальних проблем сучасності, що полягає в різкому загостренні суперечностей у відносинами між суспільством і природою.

Екологічні проблеми розглядаються як одні з найбільш загрозливих для людства.

 

Проблема виснаження природних ресурсів:

Парниковий ефект – збільшення у повітрі вмісту вуглекислого газу, після згоряння органічного палива.

 

Кислотні дощі - для тих регіонів світу, де електроенергетика базується на спалюванні великої кількості вугілля).

 

Забруднення водних ресурсів – надходження в воду забруднюючих речовин.

 

Забруднююча речовина – це речовина, що потрапляє у воду і призводить до погіршення її якості (фізичні (нерозчинні домішки, розчинні речовини), хімічні (мінеральні, органічні речовини), біологічні (виникнення бактерій, нафтопродукти)).

 

Забруднювач – це об’єкт, який вносить у поверхневі або підземні води забруднюючі речовини, мікроорганізми та тепло.

Деградація грунтів – погіршення корисних властивостей та родючості грунту внаслідок впливу природних чи антропогенних факторів.

 

Деградація земель – природне або антропогенне спрощення ландшафту, погіршення стану, складу, корисних властивостей і функцій земель та інших органічно пов’язаних із землею природних компонентів.

 

Забрудення грунтів – накопичення в грунтах речовин, які негативно впливають на їх родючість та інші корисні властивості.

Основними шляхами подолання екологічних проблем є такі:

- перехід до матеріало- і енерго- зберігаючи технологій (подолання сировинно – енергетичної кризи), до замкнутих циклів використання ресурсів, що дасть змогу перейти до маловідходного виробництва, використання вторинних матеріалів;

- використання нагромадженого за тисячоліття людської діяльності досвіду раціонального природокористування. Розробка регіональних схем використання ресурсів у залежності від природних, економічних та соціальних особливостей території;

- розосередження екологічно шкідливих виробництв, які на сьогодні не можна закрити;

- розширення природно – заповідних територій (тундра, пустеля, вологі екваторіальні ліси);

- використання альтернативних джерел енергії сонячної, вітрової, внутрішнього тепла землі;

- використання біомаси (відходи сільськогосподарського виробництва, тваринництва і переробної промисловості, гній);

- екологічна освіта і виховання населення.

 

Екологічний моніторинг – інформаційна система спостережень, оцінки і прогнозу змін у стані навколишнього середовища, створення з метою виділення антропогенної складової цих змін:

система спостереження, отримання і збереження інформації та система її обробки, аналізу, контроль та представлення у вигляді кінцевого продукту.

Відходи – це будь – які речовини, матеріали, і предмети, які утворюються в процесі людської діяльності (і просто побутове сміття) і не мають подальшого використання за місцем утворення чи виявлення та яких їх власник позбувається або повинен позбутися шляхом утилізації чи вивезення у спеціально відведені місця.

 

 

Час розкладання побутових відходів у грунті.

 

Вид сміття   Час розкладання в грунті
Папір 3 міс.
Шкірка від фруктів 6 міс.
Газета 1 рік
Сигаретний фільтр 2 роки
Жувальна гумка 5 років
Консервна банка Від 10 до 100 років
Пігузник 500 років
Пластик Від 100 до 1000 років
Пластикова картка (телефона, банківська) 1000 років
Скло 4000 років

 

 

Безвідходні технології часто наз. маловідходними або екологічно чистими, розуміючи при цьому таке виробництво, яке поетапно наблизиться до своєї ідеальної моделі нешкідливого виробництва.

 

Чиста безвідходна технологія – це такий метод виробництва продукції, який за умови найбільш раціонального використання сировини та енергії дозволяє одночасно знизити об’єм викидів забруднюючих речовин у навколишнє середовище і кількість відходів, отриманих при виробництві й експлуатації виготовленого продукту.

Рециклінгом відходів наз. їх повторне використання для отримання корисних продуктів

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-10-17; Просмотров: 1082; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.018 сек.