Философские основания науки. Неклассическая философия наук

Неклассическая философия наук

Классическая и неклассическая философия науки

Позиция	Классическая философия науки	Неклассическая философия науки
Предмет научного познания	Законы бытия и его различных областей (сущностный уровень бытия)	Ученые, объединенные в коллективы исследователей различного рода, мощности и организационной структуры
Структура научного познания	Философия (наука наук): а) науки о природе, обществе, познании; б) эмпирическое знание (факты) в) теоретическое познание (теории)	Науки: а) естественные, социальные, гуманитарные, технические, технологические; б) математика; в) логика; г) комплексные, междисциплинарные, фундаментальные, прикладные исследования; д) опытно-конструкторские разработки; е) эмпирическое и теоретическое знание; ж) метатеории
Методы научного исследования	Философские (интуиция, припоминание, рефлексия, диалектический метод, феноменологический анализ и др.). Рассудочные (анализ, синтез, дедукция, индукция, классификация, аналогия и др.). Теоретические (аксиоматический, конструктивно-генетический, системный, математический, объяснение, предсказание и др.).	Самые разные в зависимости: а) от типа объекта (область исследования); б) исследовательской задачи. Методологический плюрализм. Конструктивная свобода. Методологическое творчество
Закономерности измерения и развития научного знания	Кумулятивный рост, когнитивный прогресс (от изучения структуры объектов к изучению их динамики и развития)	Эволюционные и революционные изменения. Интеграция и дифференциация. Усложнение структуры науки, ее зависимость от социокультурных и практических условий

Неопозитивизм	Постпозитивизм
Наука имеет теоретический характер	Верно
Дескриптивные науки содержат теории и факты	Верно
Базисом науки являются факты	Неверно, базисом науки являются теории, точнее, проблемы в их составе
Факты фиксируются органами чувств и выражаются базисными предложениями, они не зависят от теории	Неверно. Базисные предложения науки выводятся из теорий. При фиксации фактов чувственный компонент имеет вторичное значение
Благодаря вероятностной индукции восходят от фактов к теории	Это иллюзия
Объяснение фактов предполагает подведение сингулярных высказываний под универсальные	Верно. Гипотетико-дедуктивному способу объяснения нет альтернативы. Объяснение фактов предполагает использование теорий-гипотез
Теория нуждается в проверке	Верно
Теория подтверждается	Неверно. Теория подкрепляется
Наука имеет дело с фактами	Неверно. Наука имеет дело с проблемами
Теория должна соответствовать фактам	Неверно. Из теории должны выводиться базисные предложения
Теория верифицируется	Неверно. Она фальсифицируется
Научное знание отличается от ненаучного	Верно, всегда можно провести границу между научным и ненаучным знанием
Отличить научное знание от ненаучного позволяет верификация	Неверно. Указанное отличие позволяют провести фальсификация теорий и их сравнение друг с другом
Наука начинается с логического анализа языка	Логический анализ языка – один из моментов научного знания

Классическая наука	Неклассическая наука	Постнеклассическая наука
Однозначный детерминизм (законов, отношений)	Вероятностный детерминизм (детерминизм с мерой)	Индетерминизм (кооперативные, резонансные отношения между объектами и и их состояниями)
Трансцендентальный индивидуальный субъект научного познания	Трансцендентальный социальный субъект научного познания	Эмпирический (индивидуальный или коллективный) субъект научного познания
Абсолютная истина как возможность и цель научного познания	Относительная истина как возможность и цель научного познания	Обоснованная и практически полезная гипотеза как реальная цель научного познания
Универсальность (всеобщий характер) научных законов и теорий	Партикулярность (органический характер сферы действия и области применимости) любых научных законов и теорий	Идеализированный характер любых научных законов и теорий
Онтологическая первичность – необходимость	Онтологическая первичность – вероятность	Онтологическая первичность – случайность
Приоритетный тип научных законов – динамические (однозначные)	Приоритетный тип научных законов – статические и вероятностные	Не существует объективного приоритетного типа законов, все научные законы являются идеализациями и схематизациями реальности
Элементаризм (целое – аддитивная сумма элементов)	Системность (целое больше суммы частей)	Холизм (целое – целесообразное взаимодействие частей)
Исходное начало научного познания – чувственный опыт	Исходное начало научного познания - мышление	Исходное начало научного познания – здравый смысл
Монотеоретизм (возможна только одна истинная теория об одном и том же объекте)	Комплементарность (дополнительность) (возможно несколько истинных теорий об одном и том же объекте)	Плюрализм (возможно в принципе неорганиченное число теоретических представлений и описаний одного и того же объекта
Доказательность научных законов и теорий	Подтверждаемость научных законов и теорий	Утверждаемость научных концепций (на основе познавательного творчества и когнитивной воли ученого)
Предмет научного познания – объект (как «вещь в себе»)	Непосредственный предмет научного познания – абстрактный объект	Предмет научного познания – сконструированная мышлением реальность
Научная теория – дедуктивно-упорядоченный текст	Научная теория – частично логически структурированный текст	Научная теория – нарратив (повествование, рассказ, story)
Базисная лингвистическая характеристика научного знания – текст	Базисная лингвистическая характеристика научного знания – контекст	Базисные лингвистические характеристики научного знания – интертекст и гипертекст
Элементарная единица научной теории – понятие	Элементарная единица научной теории – термин	Элементарная единица научной теории – знак, символ
Возможен и существует универсальный научный метод	Методологический плюрализм	Научное познание – особый лингвистический способ самовыражения и творчества
Научное знание ценностно нейтрально	Научное знание частично ценностно обусловлено	Научное знание – результат когнитивного творчества ученого
Логическая гомогенность научного текста	Частичная логическая гомогенность научного текста	Логическая и лингвистическая гетерогенность научных текстов
Познавательный догматизм (объективная истина о предмете познания существует и она одна)	Разумный скептицизм (может быть, возможно, не одна истина)	Ирония и самоирония в отношении любых претензий на абсолютную объективную истину
Интернализм (научное знание развивается прежде всего по своим внутренним законам)	Умеренный интернализм (единство внутринаучных и социокультурных факторов в развитии научного знания)	Когнитивный экстернализм (наука – это сплав знаний, воли и творчества ученых, испытывающий влияние самых разных социальных факторов)
Сциентизм (наука – главная сила общественного прогресса)	Социокультурность (наука – один из факторов общественного прогресса)	Гуманизм (наука должна служить человеку и находиться под его контролем)
Объективность научного знания	Субъект – объективность научного знания	Консенсуальность научного знания

Дата добавления: 2014-10-23