Тема 1.1. Проблема працевлаштування та зайнятості молоді

Модуль 1. Основні чинники успішного працевлаштування

Семестр: 9

Чинники успішного працевлаштування за фахом

ЧИННИКИ УСПІШНОГО ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ЗА ФАХОМ

ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ

спеціальності 7.08010101 та 8.08010101 «Геодезія»

Київ - 2014

Опорний конспект лекцій з дисципліни “Чинники успішного працевлаштування за фахом” для студентів спеціальності 7.08010101 та 8.08010101 «Геодезія» /Укл. Ляшенко Д.О. – Київ: НТУ, 2014.– 84с.

Опорний конспект лекцій містить в собі основні положення тем учбового курсу “ Чинники успішного працевлаштування за фахом”, а також питання для самоконтролю та список рекомендованої літератури.

Укладач Ляшенко Д.О., доц.

Відповідальний за випуск Павлюк Д.О., проф.

Код модуля:

Тип модуля: вибірковий

Обсяг модуля: загальна кількість годин — 60 (кредитів ЄКТС — 2); аудиторні години — 32 (лекції — 16, практична робота — 16)

Модуль 1. Основні чинники успішного працевлаштування

Тема 1.1. Проблема працевлаштування та зайнятості молоді.

Тема 1.2. Характеристика основних функцій підрозділу вищого навчального закладу щодо сприяння працевлаштуванню студентів і випускників.

Тема 1.3. Алгоритм пошуку роботи та специфіка роботи з агентствами з працевлаштування.

Тема 1.4. Резюме як основний документ особистості, що зайнята пошуками роботи.

Тема 1.5. Тестування та інтерв’ю, як основні методи перевірки кандидата на роботу. Співбесіда з роботодавцем.

Тема 1.6. Перші кроки на робочому місці.

Модуль 2. Правове забезпечення успішного працевлаштування.

Тема 2.1. Основні напрями регулювання ринку праці, зайнятості та умов праці.

Тема 2.2. Законодавчо-нормативна база в галузі працевлаштування випускників вищих навчальних закладів.

Тема 2.3. Правове регулювання трудових відносин.

Тема 2.4. Загальний порядок прийняття на роботу. Основні документи при прийомі на роботу. Термін випробування.

Проблеми, пов’язані з розвитком ринкової економічної системи в Україні, вимагають активного формування ринку праці і забезпечення високого рівня зайнятості економічно активної частини населення, а особливо молоді.

Зайнятість населення – це сукупність соціально-економічних відносин між людьми щодо забезпечення працездатного населення робочими місцями, формування розподілу та перерозподілу трудових ресурсів з метою їх участі у суспільно корисній праці та забезпечення розширеного відтворення робочої сили.

Закон України «Про зайнятість населення» визначає правові, економічні та організаційні засади реалізації державної політики у сфері зайнятості населення, гарантії держави щодо захисту прав громадян на працю та реалізації їхніх прав на соціальний захист від безробіття. Таке визначення охоплює великий комплекс проблем, за якими стоять структурна, інвестиційна, цінова, грошово-кредитна, кадрова, освітянська, міграційна, демографічна, соціальна політика держави. Ця сукупність соціально-трудових відносин знаходить свій прояв у певних економічних категоріях, таких, наприклад, як індивідуальна або колективна трудова діяльність, процес самої праці, продуктивність праці, її умови, нормування, мобільність та професійна підготовка кадрів, доходи і заробітна плата тощо. Звідси випливає, що зведення проблеми зайнятості населення лише до відсутності безробіття – це невиправдане, помилкове і шкідливе з точки зору державної політики зайнятості припущення.

Забезпечення задовільного рівня зайнятості молоді на сьогодні виступає одним із пріоритетних завдань розвитку держави. Адже саме молодь є найактивнішою частиною працездатного населення. Лише з урахуванням динаміки рівня її зайнятості можна розробляти соціально-економічні прогнози розвитку країни на довготривалу перспективу. Проблема зайнятості молоді становить інтерес багатьох науковців світу. Проте в Україні вона актуалізується в середньому раз на п’ять років. Це зумовлено необхідністю ухвалення державних програм щодо підтримки та сприяння розвитку цієї категорії населення.

Молодь більше піддається і зовнішнім, і внутрішнім впливам щодо ситуації із забезпеченням її зайнятості як продуктивнішої частини населення. Спостерігається така ситуація, що в умовах нестабільності молоді робітничі кадри можуть бути скороченими з підприємств через брак відповідного досвіду (до 10-20%), працівники фінансових установ – через зменшення обсягу операцій та зниження рівня доходу (до 9-12%), менеджери середньої ланки – через оптимізацію організаційних структур суб’єктів господарювання, що пов’язано із уповільненням темпів ділової активності (до 8-10%), працівники держапарату – через проголошення Президентом України скорочення чисельності держапарату, в тому числі по Секретаріату на 20% тощо.

Безробіття призводить до негативних соціальних та економічних наслідків. Соціальні наслідки безробіття викликають напруження в суспільстві, оскільки незайняті є нестабільною категорією населення. Професійна дискваліфікація молоді у стані тривалого безробіття зменшує їх конкурентоспроможність, що є причиною ускладнень при подальшому працевлаштуванні, зниження якості робочої сили та продуктивності суспільного виробництва. Як наслідок, у безробітної молоді знижується мотивація до суспільно корисної праці.

У процесі пошуку роботи безробітна молодь стикається із певними психологічними труднощами. Їхньою причиною є відсутність в особи внутрішньої готовності до активних дій, невміння змінити попередні установки, мотивація поведінки в нових ринкових умовах [4, с.30].

Невирішені проблеми працевлаштування молоді призводять до зростання безробіття та зниження рівня життя; поширення пасивних (утриманство), нерегламентованих (тіньова зайнятість) і деструктивних (кримінал) моделей поведінки; спонукають до зовнішніх трудових міграцій; спричиняють психологічні зміни (втрату мотивації до праці, зміну структури ціннісних орієнтацій і падіння престижності легальної зайнятості).

Держава поки що неспроможна вирішувати всі проблеми самотужки. Тому всім громадським об'єднанням варто працювати над цими питаннями та проблемами і шукати ефективні форми їх вирішення і лише створивши в Україні сприятливе підприємницьке середовище ми вирішимо багато важливих проблем, у тому числі і для розвитку економічної активності молоді, та реалізації свого трудового потенціалу.

Отже, основними заходами, які повинні проводитися для зменшення безробіття серед молоді, мають бути агітаційна та просвітницька роботи.

Для цього необхідно:

1) створити Молодіжну біржу праці;

2) розробляли проекти, орієнтовані на фінансування активних заходів сприяння зайнятості серед молоді;

3) проводити дослідження з метою визначення спеціальностей, професійних навиків та рівня кваліфікації, якими повинні володіти випускники;

4) включити до навчальних програм обов'язкове стажування студентів;

5) розробити та впровадити механізм фінансової та іншої підтримки підприємств, установ та організацій, які беруть участь у реалізації цієї програми;

6) проводити навчання з техніки пошуку роботи та розповсюдження матеріалів щодо проблем зайнятості, розширення інформаційного поля про стан на локальному ринку праці, потенційних роботодавців з метою створення умов для самовизначення особи;

7) проводити інформативні й навчальні семінари та тренінги щодо можливостей працевлаштування, активізації власних зусиль у вирішенні проблем зайнятості та підвищенні самооцінки;

8) організовувати зустрічі з роботодавцями та колишніми безробітними, які успішно знайшли роботу чи заснували власний бізнес. Забезпечити широке висвітлення позитивного досвіду засобами масової інформації;

9) запровадити в програмах навчальних закладів курси з техніки пошуку роботи та факультативні заняття з організації власної справи;

10) провадити координацію міжнародної діяльності: в частині обміну студентами з метою стажування, виконання волонтерських і тимчасових робіт.

Таким чином, в Україні розв’язати проблеми зайнятості молоді можна тільки шляхом цілеспрямованих систематизованих і скоординованих дій. При цьому держава повинна піклуватись розвитком соціальної стабільності і захищеності молоді (по мірі зміни ситуації на ринку праці – корегування політики в області працевлаштування, перегляд і доопрацювання законодавчої бази, своєчасне фінансування державних програм зайнятості, розробка системи заохочень і пільг регіонам з низьким рівнем безробіття серед молоді).

Зрозуміло, що система заходів щодо зниження рівня безробіття молоді не обмежується наведеним, існує багато можливостей для творчого пошуку шляхів виходу зі складної ситуації, що склалася зараз на ринку праці, але у будь-якому разі тільки комплексний підхід до розв’язання проблеми дозволить досягти певних позитивних зрушень у сфері працевлаштування молоді в Україні.

Тема 1.2. Характеристика основних функцій підрозділу вищого навчального закладу щодо сприяння працевлаштуванню студентів і випускників.

Випускова кафедра «Проектування доріг, геодезія та землеустрій» раніше Кафедра геодезії КАДІ (Київського автомобільно-дорожнього інституту – теперішнього НТУ) була заснована в 1945 р.

Першим завідувачем кафедри (з 1945 по 1964) був доктор технічних наук Микола Ілліч Товстолес, сфера наукових інтересів якого була доволі широкою: вчений вивчав застосування методів будівельної механіки при вирішенні геодезичних задач; аналітичні та графічні методи розв’язання задач по прив’язці теодолітних ходів; урівноваження нівелірних та полігонометричних мереж тощо. Сучасну назву кафедра отримала у 2012 році.

Фахівці по завершенні навчання можуть здійснювати просторово-геометричні виміри на місцевості, роботи з межування земель для установки земельної ренти, великомасштабні топографічні знімання забудованих територій і підземних комунікацій, спостерігають за деформаціями інженерних споруд, виконують роботи із топографо-геодезичного забезпечення Державного земельного і міського кадастру. Також праця інженерів-геодезистів потрібна при геологічних та гідрологічних вишукуваннях, при кадастрових роботах та оцінюванні земель.

Типове положення про підрозділ вищого навчального закладу щодо сприяння працевлаштуванню студентів і випускників (проект)

Пт, 01/28/2011 - 19:49

Проект рішення Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

1. Підрозділ щодо сприяння працевлаштуванню студентів і випускників (далі Підрозділ) - це функціональний структурний підрозділ вищого навчального закладу, що створюється в межах встановленої чисельності працівників вищого навального закладу, та іншими чинними нормативно-правовими актами і керується у своїй діяльності цим Положенням.

2. Метою діяльності Підрозділу є створення умов для ефективної реалізації права студентів і випускників на працю; забезпечення випускників першим робочим місцем, підвищення їх конкурентоспроможності на ринку праці.

3. Участь та взаємовідносини вищого навчального закладу з молодіжним центром праці та іншими зацікавленими організаціями у створенні та сприянні діяльності структурного підрозділу регламентується відповідними угодами.

4. На підставі цього Типового положення Підрозділ розробляє власне Положення, що затверджується керівником вищого навчального закладу.

5. Основними завданнями Підрозділу є:

проведення постійного аналізу попиту і пропонування на ринку праці фахівців, підготовку яких здійснює вищий навчальний заклад;

налагодження співпраці з державною службою зайнятості, підприємствами, установами та організаціями незалежно від форми власності, які можуть бути потенційними роботодавцями для випускників і студентів;

забезпечення координації дій з центральними та місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, службами зайнятості, молодіжними центрами праці, підприємствами, установами та організаціями (роботодавцями) щодо оптимального узгодження реальних потреб ринку праці та ринку освітніх послуг;

здійснення міжнародних зв’язків з метою сприяння навчанню молоді, стажуванню та проходження практики за кордоном;

сприяння адаптації студентів до вступу в трудову діяльність шляхом організації вторинної зайнятості;

організація соціального супроводу випускників вищого навчального закладу на підприємстві;

інформування випускників і студентів вищого навчального закладу про вакантні місця на підприємствах, в установах та організаціях, що відповідають їх фаховій підготовці (спеціальності);

здійснення спільно з державною службою зайнятості моніторингу працевлаштування випускників за місцем їх проживання;

сприяння організації навчально-виробничої та переддипломної практики.

6. Напрями діяльності Підрозділу:

забезпечення прав, інтересів та потреб студентів і випускників вищих навчальних закладів у працевлаштуванні за фахом;

сприяння працевлаштуванню студентів та випускників вищого навчального закладу, їх адаптування до динаміки попиту на фахівців на ринку праці;

залучення студентської молоді до підприємницької діяльності, створення відповідних умов функціонування та ефективного розвитку молодіжного підприємництва;

сприяння тимчасовому працевлаштуванню студентів у вільний від навчання час, сприяння розвитку молодіжних ініціатив у трудовій та соціальній сфері;

встановлення та розвиток соціального партнерства з підприємствами, установами та організаціями (роботодавцями);

запровадження системи зворотного зв’язку між підприємствами, установами та організаціями (роботодавцями) та вищим навчальним закладом для отримання об’єктивної оцінки якості фахової підготовки;

організація участі вищого навчального закладу у підготовці та реалізації регіональних програм зайнятості;

вивчення та поширення кращого вітчизняного та міжнародного досвіду з питань професійної підготовки молоді та забезпечення її зайнятості;

організація роз’яснювальної роботи серед студентів та випускників щодо законодавчих та нормативно-правових актів з питань державного регулювання зайнятості та трудових відносин;

укладення угод із молодіжними центрами праці (у тому числі –довгострокових) щодо співробітництва у сфері працевлаштування студентів і випускників вищих навчальних закладів;

інша діяльність спрямована на працевлаштування студентів і випускників.

7. Функції Підрозділу:

співпраця з потенційними роботодавцями і забезпечує оперативне заповнення вакансій;

налагодження ділових стосунків вищого навчального закладу з центральними та місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, службами зайнятості, молодіжними центрами праці та підприємствами, установами та організаціями (роботодавцями) тощо з питань професійної підготовки та працевлаштування студентів і випускників;

вивчення динаміки попиту на відповідних фахівців на ринку праці регіону та України і надання відповідних пропозицій керівництву вищого навчального закладу;

співпраця з рекрутинговими підприємствами та установами з питань працевлаштування студентів та випускників;

створення бази даних про студентів і випускників, що звернулися до підрозділу щодо працевлаштування, та накопичення банку потенційних підприємств, установ та організацій (роботодавців) для студентів та випускників.

надання інформації студентам та випускникам про вакантні місця роботи відповідно до їх фахової підготовки;

організація зустрічей роботодавців зі студентами та випускниками з питань можливості їх подальшого працевлаштування на конкретних підприємствах, установах та організаціях, заходів щодо сприяння працевлаштуванню студентів та випускників (Дні кар’єри, семінари-практикуми, науково-практичні конференції, ярмарки вакансій, круглі столи тощо);

розміщення на сайті університету інформацію щодо наявних вакансій для студентів та випускників, а також резюме студентів і випускників, які знаходяться в базі даних підрозділу;

надання консультацій студентам і випускникам з питань оформлення власного резюме та розміщення їх на сайті вищого навчального закладу;

подання державній службі зайнятості за місцем проживання випускника, y якого питання працевлаштування залишається невирішеним, відомості про нього та спільний з державною службою зайнятості пошук першого робочого місця;

здійснення моніторингу працевлаштування випускників та відстеження їх кар’єрного зростання;

планування і координація роботи інститутів, факультетів, випускових кафедр щодо організації зайнятості студентів, які бажають працювати у позанавчальний час;

здійснення пошуку роботи для молодіжних трудових загонів та сприяння ефективній організації їх роботи;

інформування інститутів, деканатів та випускових кафедр про наявні вільні вакансії для подальшого працевлаштування випускників;

надання консультацій випускникам щодо можливостей перепідготовки та підвищення кваліфікації з метою прискорення подальшого працевлаштування;

налагодження тісної співпраці з органами студентського самоврядування у вирішенні питань працевлаштування;

сприяння створенню молодіжних підприємств шляхом надання юридичних та інших консультаційних послуг, а також послуг із відкриття розрахункових рахунків в установах банків, підготовки засновницьких документів;

виконання інших функцій, що відповідають меті діяльності підрозділу та відповідають законодавству України.

8. До функцій підрозділу можуть бути включені питання організації виробничої практики:

організація пошуку місць для проведення навчально-виробничої та переддипломної практики студентів, залучення підприємств, установ та організацій (роботодавців) до проходження студентами всіх видів виробничих практик у відповідності до фаху;

пошук підприємств, установ та організацій (роботодавців) спільно з випусковими кафедрами та укладання з ними угоди щодо проходження виробничої практики, підтримання зв’язків з роботодавцями щодо проведення виробничої практики студентів та надання вільних вакансій для працевлаштування студентів і випускників;

координація роботи інститутів, факультетів, випускових кафедр щодо організації виробничої практики, ефективності використання баз практики;

здійснення моніторингу програмно-методичного забезпечення проведення всіх видів виробничих практик.

9. Порядок створення Підрозділу:

керівництво структурним підрозділом здійснює начальник, який призначається на посаду наказом керівника вищого навчального закладу;

штат структурного підрозділу складають працівники, які працюють за трудовим договором, до складу якого входять: начальник підрозділу, керівник виробничою практикою і провідні фахівці (інженери), кількість яких визначається залежно від чисельності студентів вищого навчального закладу. До діяльності підрозділу можуть залучатися спеціалісти молодіжних центрів праці та представники органів студентського самоврядування;

функціональні обов’язки кожного працівника підрозділу визначаються посадовими інструкціями, складеними і затвердженими відповідно до законодавства;

документообіг підрозділу регламентується порядком, який затверджується відповідно до чинного законодавства;

структурний підрозділ вищого навчального закладу користується приміщенням, інвентарем, засобами зв’язку, оргтехнікою, обладнанням, транспортними засобами, іншими матеріально-технічними цінностями, що орендуються або передаються у безоплатне користування.

10. Повноваження підрозділу:

здійснює свою діяльність у межах діючих нормативно-правових актів України, у тому числі чинних нормативних документів вищого навчального закладу;

колектив підрозділу має право розглядати на своїх засіданнях питання, що стосуються роботи підрозділу, інститутів, факультетів, випускових кафедр з питань працевлаштування студентів та випускників, організації навчально-виробничої та переддипломної студентів та надавати рекомендації керівнику вищого навчального закладу;

за завданням керівництва вищого навчального закладу керівник Підрозділу має право контролювати роботу кафедр, факультетів, інститутів з питань організації виробничої практики та працевлаштування.

11. Працівники підрозділу несуть відповідальність за:

неякісне виконання своїх функціональних обов’язків, передбачених цим Типовим положенням;

невиконання або неналежне виконання обов’язків, що передбачені посадовими інструкціями;

порушення правил внутрішнього трудового розпорядку, інструкцій з охорони праці, протипожежної безпеки і виробничої санітарії;

завдання вищому навчальному закладу матеріальної шкоди;

правопорушення, скоєні в процесі здійснення своєї діяльності.

12. Фінансування заходів підрозділу:

фінансування заходів щодо сприяння працевлаштуванню випускників (тренінги, семінари-практикуми, науково-практичні конференції, Дні кар’єри тощо) здійснюється за рахунок засновника, спонсорських надходжень від підприємств, установ та організацій (роботодавців) на підставі розробки кошторису, затвердженого керівником вищого навчального закладу.

Дата добавления: 2014-10-23