КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Порядок выполнения работы. Лабораторная работа 11 . Тема: Трехфазные цепи с приемниками соединенными звездой
Лабораторная работа 11. Тема: Трехфазные цепи с приемниками соединенными звездой
Порядок выполнения работы
Лабораторная работа 10. Тема: Трехфазные цепи с приемниками соединенными звездой
Цель работы: Исследование трехфазной цепи с приемниками, соединенными звездой при симметричной нагрузке.
1. Собрать схему рисунок 10.1с симметричной нагрузкой
Рисунок 10.1
2. Выбрать параметры элементов схемы согласно своему варианту (таблица 10.1)
| Вариант | ||||||||||
| U,B | ||||||||||
| R.123, Ом |
3.Показания приборов записать в таблицу 10.3
4.Выполнить обрыв в одной из фаз и записать в таблицу 10.3 показания приборов.
| Вид цепи | режим | Па | раметр | |||||||||
| IA | IB | Iс | Io | UAB | UBC | UcA | U'a | U'b | U'c | Uoo | ||
| А | А | А | А | B | В | В | В | В | В | В | ||
| Четырех проводная | нормальный | |||||||||||
| аварийный |
5.По данным измерений для всех режимов построить векторные диаграммы. 6. Сделать выводы по результатам работы.
Литература: 1,2,3,6,14,15; материал лекции 4.
Цель работы: Исследование трехфазной цепи с приемниками, соединенными
звездой при несимметричной нагрузке.
1. Собрать схему рисунок 11.1 с несимметричной нагрузкой.
 |
Рисунок 11.1
""" ; 2. Выбрать параметры элементов схемы согласно своему варианту (таблица 11.1)
Таблица 11.1
| Последняя цифра зачетной книжки | ||||||||||
| U, В | ||||||||||
| L, тН | ||||||||||
| R, Om |
3.Показания приборов записать в таблицу 11.2
| Вид цепи | Режим | Параметры | ||||||||||
| IA | IB | Iс | Io | UAB | UBC | UcA | U'a | U'b | U'c | Uoo | ||
| А | А | А | А | B | В | В | В | В | В | В | ||
| Четырех проводная | Нормальный | |||||||||||
| аварийный |
4.Выполнить обрыв в одной из фаз и записать в таблицу 11.2 показания приборов
5. По данным измерений для всех режимов построить векторные диаграммы. 6. Сделать выводы по результатам работы.
Литература: 1,2,3,6,14,15; материал лекции 4.
|
|
Дата добавления: 2014-10-31; Просмотров: 537; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!