Е издание

Управление стрессом

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

ЛАТИНСЬКІ ПРИСЛІВ’Я І КРИЛАТІ ВИСЛОВИ

1. Labōres pariunt honōres. – Праця породжує почесті.

2. Consuetūdo est altěra natūra. – Звичка – друга природа.

3. Homo locum ornat, non locus homĭnem. – Людина прикрашає місце, а не місце – людину.

4. Una hirundo non facit ver. – Одна ластівка не робить весну (з однієї ягоди немає вигоди).

5. Ex ungue leōnem cognoscĭmus, ex aurĭbus asĭnum. – За кігтем пізнаємо лева, за вухами – осла.

6. Sinistro pede assurgěre. – Вставати з лівої ноги.

7. Honōres mutant mores. – Почесті змінюють звичаї.

8. Cicer cum caule. – Горох із капустою.

9. Aurea mediocrĭtas. – Золота середина.

10. Tempus vulněra sanat. – Час лікує рани.

1. Визначте основу іменників і вкажіть їхні значення:

Adonis, ĭdis, f; Medicāgo, ĭnis, f; Carex, ĭcis, f; Acer, ĕris, n; abdōmen, ĭnis, n; corpus,

ŏris, n.

2. Перекладіть українською мовою:

кінцівка, комаха, тулуб, сосна, ялівець, людина, насіння, серце.

3. Вкажіть рід іменників:

arbor, ŏris; tuber, ěris; Cicer, ěris; caro, carnis; Papāver, ěris; gaster, tris.

4. Утворіть словосполучення:

велика квітка; велике дерево; велика бульба; права нога; права кінцівка; правий бік.

5. Провідміняйте словосполучення:

а) odor iucundus (m) – приємний запах;

б) Abies alba (f) – біла ялиця;

в) Cicer arietīnum (n) – турецький горох.

6. Визначте відмінок і число та перекладіть:

homĭnis, colorĭbus, flores, semĭna, apĭcum, vegetatiōni, stamĭna, stigma.

7. З’єднайте правильно словосполучення і визначте їхній рід:

1. pulmo 1. deseter

2. radix 2. magnus

3. Anser 3. longa

4. calix 4. albus

5. flos 5. ruber

8. Вкажіть значення компонентів грецьких терміноелементів:

odontophyllus, a, um; hygroscopĭcus, a, um; thermālis, e; poecilochrōmus, a, um; Ichthiosauria, ium, n; anaemia, ae, f; glycycarpus, a, um; Helianthus, i, m; chromosōma, ătis, n.

Серия «Мастера психологии» Перевели с английского Л, Гительман, М. Потапова

Гринберг Дж.

Г85 Управление стрессом. 7-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 496 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»).

Известно, что борьба со стрессом и его профилактика крайне сложны и нередко оказываются низко­эффективными. В предлагаемой книге рассматриваются физические, психологические, социологические и духовные аспекты стресса. В ней содержатся последние научные и статистические данные по этой про­блеме. Однако, автору удалось в ткань научного повествования органично включить в качестве примеров анекдоты, шутки и случаи из жизни, что не снижает несомненных достоинств издания, а лишь способству­ет привлечению внимания читателей не имеющих специальной подготовки в области психологии и физио­логии. Рассматриваются такие важные темы, как стресс и обучение в вузе, стресс и профессия, стресс в семье, стресс и пожилые люди, многообразие видов стресса. Представлены также методы оценки и изме­рения различных проявлений стресса, методики совладания со стрессом, релаксационные упражнения и т. д. В этой книге, написанной доступным языком и выдержавшей семь изданий, каждый найдет для себя интересную и полезную информацию — и специалист, и просто любознательный.

Оглавление

Предисловие....................................................15

Что нового в этом издании?.....................................15

Для педагогов.................................................17

Структура книги..............................................17

Благодарности................................................18

Дата добавления: 2014-11-16