Ситуационные задачи. 1. Какие эмоции относятся к стеническим отрицательным эмоциям?

Ответы

Тестовый контроль

1. Какие эмоции относятся к стеническим отрицательным эмоциям?

1) страх, печаль, тоска;

2) гнев, ярость, негодование.

2. Запишите последовательно стадии развития эмоционального напряжения по Г.И. Косицкому:

1) стенические отрицательные эмоции; астенические отрицательные эмоции; внимание, мобилизация, активность; невроз;

2) внимание, мобилизация, активность; стенические отрицательные эмоции; астенические отрицательные эмоции; невроз.

3. Какой ритм ЭЭГ отражает состояние возбуждения?

1) альфа-ритм;

2) бета – ритм;

3) тета – ритм.

4. Какие структуры мозга являются морфологическим субстратом мотиваций и эмоций?

1) средний мозг, лимбическая система мозга, кора больших полушарий;

2) гипоталамус, мозжечок.

5. Виды памяти по длительности формирования:

1) оперативная, длительная;

2) мгновенная, кратковременная, долговременная.

6. Какие процессы памяти поддаются произвольному контролю?

1) запечатление, воспроизведение;

2) сохранение, воспроизведение.

7. Какие эмоции относятся к астеническим отрицательным эмоциям?

1) гнев, ярость, негодование;

2) печаль, страх, тоска.

8. Какие последовательные процессы формируют память?

1) возбуждение, торможение;

2) фиксация (запечатление), хранение, воспроизведение

9. Какой ритм регистрируется на ЭЭГ в фазу быстрого сна?

1) альфа-ритм,

2) бета-ритм;

3)тета-ритм.

10. Какой ритм ЭЭГ регистрируются в стадии глубокого сна?

1) альфа-ритм;

2) бета-ритм;

3) дельта-ритм.

1 – 2; 2 – 2; 3 – 2; 4 – 1; 5 – 2; 6 – 1; 7 – 2; 8 – 2; 9 – 2; 10 – 3.

1. У четырёх крыс многократно вызывали стрессовое состояние путём иммобилизации. В первой группе крысы находились в этом состоянии 70% от продолжительности суток, во второй – 40%, в третьей – 15% и в четвёртой – 5%. После окончания эксперимента определили устойчивость организма по отношению к другим нагрузкам в каждой из четырёх групп крыс. В какой группе устойчивость оказалась наиболее высокой?
2. Электрошок вызывает у животного ретроградную амнезию. Оно забывает ранее выработанный навык. Подобным же действием обладают некоторые препараты. Как, используя какой – либо из них, определить продолжительность кратковременной памяти?
3. Дайте объяснение известному факту, который заключается в том, что у победителей раны заживают лучше, чем у побеждённых.
4. Почему детям дошкольного возраста рекомендуется включать в режим дня дневной сон?
5. Некоторые люди при подготовке доклада, лекции, публичного выступления предпочитают проговаривать текст вслух. Другие – произносят его про себя, но при этом ходят по комнате. Чем можно объяснить такие различия в поведении с физиологических позиций?

Дата добавления: 2014-11-18