Вопросы и задачи для самостоятельной работы. 1. Теория предельной полезности и закон спроса:

Тема 4. ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ И РЫНОЧНЫЙ СПРОС

1. Теория предельной полезности и закон спроса:

а) цели и ограничения потребительского выбора,

б) общая и предельная полезность благ. Закон убывающей предельной полезности и кривая спроса;

в) условие равновесия потребителя.

1. Порядковая теория полезности и потребительский выбор:

а) потребительские предпочтения и функция полезности. Кривые безразличия;

б) бюджетные ограничения и бюджетная линия;

в) равновесие потребителя и его реакция на изменение дохода и цен. Эффект замещения и эффект дохода.

1. Покажите для условий таблицы, что для потребителя было бы неоптимальным решением съедать 2 гамбургера в неделю и посещать 5 концертов. Найдите оптимальный набор, если цена гамбургера – 1 долл., а концерта – 2 долл.

Количество
Совокупная полезность гамбургера
Совокупная полезность концерта

2. Предельная полезностьмасла для потребителя зависит от его количества: MU_M = 40 – 5Q_M. Предельная полезность хлеба: MU_ХЛ = 20 – 3Q_ХЛ. Цена 1 кг масла равна 5 ден. ед., цена 1 булки хлеба – 1 ден. ед. Общий доход потребителя составляет 20 ден. ед. в неделю. Какое количество хлеба и масла купит рациональный потребитель?

3. Предельная полезность товара А – 30 ют., а товара В – 12 ют. При этом цена товара А – 10 долл., товара В – 20 долл. Максимизирует ли полезность данный потребитель? Как следует изменить расходы, чтобы увеличить полезность?

4. Нарисуйте кривые безразличия для следующих товаров:

а) красные и желтые яблоки; б) правые и левые перчатки; в) хлеб и вода;

г) картофель и макароны,если потребитель в большей степени предпочитает макароны; д) отходы и рост городов.

5. Допустим, два потребителя имеют кривые безразличия, представленные на рис. 4, аих бюджеты одинаковы. Покажите, как различия в предпочтениях скажутся на выборе потребителей.

Мясо Мясо

0 Овощи 0 Овощи

Рис. 4. Кривые безразличия условного потребителя

6. На графике представлены кривые безразличия потребителя. Ответьте на следующие вопросы:

а) в какой из указанных точек потребитель достиг равновесия?

б) если цена товара У равна 2 долл., а цена товара Х – 1долл., то каков потре­бительский бюджет? При каком наборе товаров потребитель максимизирует полезность?

в) как следует изменить потребительский набор в точке А, чтобы потребитель достиг равновесия?

Рис. 5. Кривые безразличия условного потребителя

7. Предположим, что цена товара Y равна 15 ден. ед. Пользуясь рис. 6, определите MRS_XY в каждой точке равновесия потребителя. Постройте график спроса на товар X. Зависит ли положение линии спроса на товар Х от цены товара Y?

Рис. 6. Кривые безразличия условного потребителя

Дополнительные задания

1. У студента завтра 2 экзамена: по экономике и по истории. Он чувствует себя уверенно в экономике, но боится истории. Студент хотел бы максимизировать сумму баллов по двум экзаменам. Остается мало времени, и он может потратить на подготовку один час. Сколько дополнительных минут он потратит на подготовку к каждому экзамену, если ожидает получить следующие баллы (см. таблицу). Объясните, почему не следует посвящать весь час истории полностью и как следует распределить этот час?

Количество мин., посвященных предмету
Ожидаемые баллы по экономике
Ожидаемые баллы по истории

2. Студент Х не купит ни одного альбома пластинок, если каждый стоит 6 ден. ед. При цене 5 ден. ед. он будет покупать по одному альбому в месяц. Если цена 4 ден. ед. – 2 альбома в месяц; 3 ден. ед. 4 альбома. Каким будет потребительский излишек студента, есликаждый альбом стоит 2 ден. ед.?

3. Каким будет оптимальный набор потребителя, если его функция полезности U=X^0.4Y^0.6, а бюджетное ограничение имеет вид 3Х + 4Y = 60?

4. Изобразите картыкривых безразличия для двух потребителей, один из которых в большей мере предпочитает апельсины яблокам,чем другой. Докажите, что при одинаковом бюджете в ситуации равновесия оба потребителя будут иметь одинаковую предельную норму замещения.

5. Предположим, что господин А выбирает для покупки 4 ед. товара Х и 5 ед. товара Y. Теперь представим, что доход господина А и цены товаров изменятсятаким образом, что уравнение бюджетнойлинии господина А становится Q_Y = 14 – 0,75Q_X, где Q_X, Q_Y – количество покупаемых товаров Х и Y. Увеличилась ли максимально возможная (достижимая) полезность. Ответ объясните с помощью кривых безразличия.

6. Объясните, почему эффект дохода при 50% повышении платы за жилье будет, вероятно, более сильным, чем при 50% повышении цены оберточной бумаги.

7. Члены клуба любителей детектива могут купить книги с 50% скидкой. Однако существующие взносы таковы, что для вас нет разницы, покупать ли книги по рыночный ценам или по сниженным через клуб. Объясните, почему, если вы вступаете в клуб, то в ваших покупках все-таки произойдут изменения? Какой из эффектов будет иметь место в этом случае?

8. Общий доход потребителя 12 млн. руб. в год. Цена бензина 2 тыс. руб. за литр. Годовое потребление 2000 литров. Установлен косвенный налог на бензин, который затем компенсируется в виде прямых денежных выплат. Размер налога 500 руб./литр. Ценовая эластичность спроса на бензин 0,5; эластичность спроса на бензин по доходу 0,3. Каков будет объем потребления бензина после установления налога и компенсационных выплат?

9. Экономическая комиссия при правительстве внесла два альтернативных предложения по финансированию дополнительных расходов госбюджета:

а) введение нового налога, что приведет к снижению дохода рядового потребителя на 15%;

б) денежная эмиссия, которая вызовет повышение всех цен на 20%. Что предпочтет рядовой потребитель? Ответ обоснуйте с помощью кривых безразличия.

Дата добавления: 2014-11-18