Вопросы для самостоятельной работы

Вопросы для самостоятельной работы.

1. Когда и почему в философии появилась проблема бытия?

2. Материальны ли следующие явления?

a) Свет;

b) Тень;

c) Жадность;

d) Взгляд;

e) Сеть Интернет.

3. «В начале рассуждения о матери надо поместить определение ей: материя есть протяженное, непроницаемое, делимое на нечувствительные части». Дайте оценку этого определения материи, данного М. В. Ломоносовым, с точки зрения современного философского учения о ней.

Основные понятия: материальное, идеальное, материя, сознание, мышление, пространство, время, обыденная, религиозная, научная картина мира, философская картины мира.

Рекомендуемая литература.

· Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.

· Миронов, В.В. Философия: учебник / В.В. Миронов. - М.: Проспект, 2011. - 239 c.

· Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М.: Проспект, 2010. - 670 c.

· Философия: учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.

· Философия: учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М.: Юристъ, 2007. - 506 c.

· Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. 2-е изд. – М. «Проспект», 1999. – Раздел III, Глава XV- XVII.

· Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов.– М.: ЛОГОС. – 2001.

· Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2001, Глава 9, § 1-7. с. 223-250,§ 9-10. с. 253-308.

· Философия: учебник для высших заведений. / Под ред. проф. В. П. Кохановского. – Ростов н /Д: «Феникс», 1998, Глава III, с. 125-162, Глава III, § 4, с. 240-263, Глава VI.

· Хрестоматия по философии: Учебное пособие. 2-е изд., М.: Проспект, Составители: Алексеев П. В., Панин А. В.,1997, с. 394-540.

Тема №10: Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития.

Вопросы к семинару:

1. Понятие развития, его соотношение с понятиями движения и изменения.

2. Формы диалектики в истории философии.

3. Особенности социальной диалектики.

4. Проблема классификации категорий диалектики.

5. Детерминизм и индетерминизм в истории философии.

1. Что такое диалектика? В чем ее противоположность метафизике?

2. В чем заключается понятие система, структура, элемент?

3. В чем заключается понятие эволюции и революции?

4. Почему между содержанием и формой в процессе развития возникают противоречия?

5. Почему невозможно совпадение сущности с формой ее проявления?

6. Концепции самоорганизации и системности.

7. Универсальные связи бытия и их отражение в категориях диалектики (единичного, особенного, общего и всеобщего; причины и следствия; необходимости и случайности; содержания и формы; сущности и явления; возможности и действительности).

8. Идея развития. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию.

9. Диалектика как наука. Основные категории, принципы и законы диалектики.

10. Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития:

a) противоречивость - способ существования и внутренний источник развития;

b) диалектика количественных и качественных изменений как общая закономерность и механизм развития;

c) отрицание отрицания как проявление поступательности и цикличности развития.

Основные понятия: диалектика, метафизика, прогресс, регресс, эволюция, революция, детерминизм, индетерминизм; противоположность, качество, количество, отрицание отрицания, противоречивость, хаос, порядок, упорядоченность, гармоничность, эволюционизм, эмерджентизм, самоорганизация; устойчивость, изменчивость; прерывность, непрерывность; цикличность, круговорот, поступательность в развитии; изменение, движение, развитие, принцип системности.

Рекомендуемая литература.

· Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.

· Миронов, В.В. Философия: учебник / В.В. Миронов. - М.: Проспект, 2011. - 239 c.

· Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М.: Проспект, 2010. - 670 c.

· Философия: учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.

· Философия: учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М.: Юристъ, 2007. - 506 c.

· Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. 2-е изд. – М. «Проспект», 1999. – Раздел III, Глава XVIII, XX.

· Поппер К. Что такое диалектика? // Вопросы философии. – 1995. - №1.

· Степин В. С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая реальность // Вопросы философии. – 2003. - №8. – С. 5-17.

· Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники [WWW document] URL http://ru.philosophy.kiev.ua/library/fnt/00.html

· Уемов А.И. Свойства, системы и сложность // Вопросы философии. – 2003. - №6. - С. 96-110.

· Философия: учебник для высших заведений. / Под ред. проф. В. П. Кохановского. – Ростов н/Д: «Феникс», 1998, Глава VIII, § 2, с. 310-331.

Тема № 11: Философская антропология.

Вопросы к семинару:

1. Объективистские (природно-объективная, социологическая) и субъективистские концепции человека (психоаналитическая, экзистенциальная и др.)

2. Смысл человеческого предназначения, философское понимание счастья, любви, свободы и творчества.

3. Проблема жизни, смерти и бессмертия.

4. Творчество как социокультурный феномен.

5. Понятие свободы и его эволюция.

6. Проблема отчуждения личности.

Дата добавления: 2014-12-10