Тема №13. «Первая помощь при несчастных случаях»

ПЛАН - КОНСПЕКТ

УЧЕБНЫЙ ПУНКТ

Моя (2)

Мол (1 и единственный)

Лапа (2)..

Река (1)

Кабан (2)

Дифференциация написания букв п—т

Дифференциация написания

1. хилый (выпиши 1 слог)

2. ужинать (2)

3. пена (2)

4. изба (2)

5. рыба (1) - - г

6. ёжик (2)

7. охота (2)

8. молоко (2)

9. дама (1) 10. падает (3)

11. хула(1)

12. дождик (1)

13. грибник (2)

14. комета (1)

15. журавль (1)

16. радуга (1)

17. удав(1)

18. тюбик (1)

19. божок (2)

20. жара(1)

Соты	Слово
1, 2, 3	хижина
5,6	рыжик
7, 8, 9, 10	холодает
11, 12, 13	художник
14, 15, 16	кожура
17, 18, 19	утюжок
20, 4	жаба

.Г)

•А

I

1. пиво (выпиши 1 слог)

2. тон (1 и единственный)

3. ананас (1)

4. эхо (1)

5. перо (2)

6. порт (1 и единственный)

7. пенал (1)

8. потух (2)

9. пение (1) 10. голосок (3)

11. кино (2)

12. сахар (1)

13. рогатый (3)

14. болото (3)

15. аптекарь (3)

16. рыбалка (3)

17. пустой (1)

18. ракета (3)

19. поле (1)

20. каток (2)

Соты	Слово
1,2	ПИТОВ
3, 4, 5, 6	аэропорт
7,8	петух
9, 10	песок
11, 12, 13	носатый
14, 15	токарь
16, 17, 18	капуста
19, 20	поток

3*

(Ш^^№

4. Дифференциация написания букв 6 — д

1. автобус (выпиши! слог)

2. тонет (1)

3. сумо (2)

4. рубильник (2)

5. ранец (1)

6. дует (1) ' '

7. нога (2)

8. небо (2)

9. рогатый (1),. ' 10. вода (2)

11. дуб (1 и единственный)

12. кора (2)

13. вагон (1)

15. дело (1)

16. король (2)

17. рукоделие (3)

19. диво (2)

20. дробь (1 и единственный)

Соты	Слово
1, 2, 3, 4	автомобиль
4, 5, 7	радуга
8, 9, 10	борода
11, 12, 13	дубрава
14, 15, 16	бандероль
17, 18, 19	дерево
	дробь

5. Дифференциация написания букв л— м

1. лисица (выпиши 1 слог)

3. мама (1)..

4. ремонт (2) ₍,

5. мера (1)

6. локон (1) " " ' *

7. диета (1) ' '

8. яма (1)

9. мель (1 и единственный) 10. низина (1)

11. курица (3)

13. ниша (1)

15. корова (1)

16. замена (2) '•"

17. тазы (1)

18. мода (1)

19. волосы (2)

20. козы (1)

•! Л

Соты	Слово
1,2	липа
3,4	мамонт
5, 6, 7, 8	мелодия
9, 10, 11	мельница
12, 13, 14	молния
16, 16, 17	комета
18, 19, 20	молоко

Речевой материал к игре «Сложные слова»

СЛОЖНЫЕСЛОВА * "' ""'"ц."','.',*

(. - ' ' • I '

х; ''•" • г,» 2. • I - •.

1

Сенокос /:

Листопад 'л -ч

Снегоступы

Тепловоз

Золотоискатель

Кривоногий

Следопыт •- -'

Горнолыжник

Садовод " "-

Скалолаз

Пароходик. _т

Броненосец

Свинопас — Винодел Пивовар

Морозоустойчивый Кровосос

Бледнолицый _;, ^_Р Тяжеловоз -- • Дружелюбие Круговоротный

Пчеловод ''

Мухоловка

Утконос

Краснощёкий \ Яг.

Бурелом '- }

Снегопад -

Камнетёс

Широколиственный

Миноносец

Бронежилет

Меломан <

4

Стеклодув Кареглазый......,_

Жаростойкий

Человекообразная

Хлебороб

Любознательный

Ясновидящий

Мореплаватель

Крысолов

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель начальника УП

ФГКУ «5 отряд ФПС

по Чувашской Республике - Чувашии»

майор внутренней службы

С.П. Трифонов

«» 2013 год

для проведения занятия со слушателями Учебного пункта в группе профессиональной подготовки спасателей по дисциплине «Первая помощь»

Рассмотрено на заседании Педагогического совета Учебного пункта

Протокол №___ от «___» ________ 2013 года

Время занятия: 80 минут.

I. Цель занятия:

1. Образовательная: обучение слушателей основам оказания первой помощи при несчастных случаях. Ознакомление с терминальными состояниями у пострадавших при несчастных случаях с целью выбора метода оказания первой помощи. Изучение приемов, способов и техники оказания первой помощи для пострадавших при несчастных случаях в зависимости от обстановки.

2. Воспитательная: развивать способности управления своим психологическим состоянием. Воспитывать чувство ответственности за жизнь и здоровье, не только личного состава ГПС, но и окружающих людей.

II. Метод проведения: урок.

III. Место проведения: аудитория № 303.

IV. Учебные пособия: нормативная документация, мультимедийный проектор, учебная доска.

V. Литература:

1. Интенсивная терапия. Учебное пособие для ВУЗов Назаров Игорь 2007.

2. Интенсивная терапия ожоговой болезни Клигуненко Е.Н. 2005.

3.Первая медицинская помощь: Что делать, если рядом нет врача Вишневский Аркадий 2005.

4. Основы медицинских знаний: Учебное пособие. Р.В. Тонкова - Ямпольская, Т. Я. Черток, И. Н. Алферова. М.: Просвещение 2011.

VI. Расчет учебного времени:

1. Организационный момент: 5 мин.

2. Опрос по пройденному материалу: 10 мин.

Дата добавления: 2014-12-10